Begleitende Lerndiagnose Stufe 3

[Update] Moritz machte uns darauf aufmerksam, dass die Lösungen für Stufe 3 ja noch ausstehen. Nun sind auch sie im Anhang verfügbar.[/Update]

Nach Lerndiagnose Stufe 1 und Stufe 2 liegt nun auch die dritte Stufe der begleitenden Lerndiagnose zum Zebra-Rechtschreiblernkonzept mit Strategien nach FRESCH vor.

Für Neueinsteiger: Die Teile der begleitenden Lerndiagnose sind nicht den Klassenstufen fest zugeordnet, sondern dokumentieren den Stand der Lernentwicklung der Kinder. Egal wann sie mit dieser Diagnose beginnen, sie sollten immer mit Stufe 1 starten. Zu Ihrer Information empfehle ich, die vorliegenden Hinweise zur Durchführung der vorangegangenen Teile zu lesen. Weiterlesen

Begleitende Lerndiagnose Stufe 2

Die hiermit vorliegende Stufe 2 der begleitenden Lerndiagnose ist die Fortsetzung der begleitenden Lerndiagnose Stufe 1. Sie sollte im Unterricht auf jeden Fall – egal, wann Sie damit beginnen – auch erst im Anschluss an Stufe 1 eingesetzt werden. Weiterlesen

Begleitende Lerndiagnose Stufe 1

Mit Hilfe der begleitenden Lerndiagnose kann die Entwicklung der Rechtschreibkompetenz bei den Kindern diagnostiziert und dokumentiert werden. Das Diagnosematerial besteht aus Test-Blättern, die nicht mit nach Hause gegeben werden sollten, und aus Dokumentationsbögen, auf denen die Lernfortschritte der Kinder festgehalten werden und die in das Lerntagebuch der Kinder eingeklebt werden können. Weiterlesen