Video: Diagnose mit Zebra

Videofortbildung Teil 4Im letzten Teil dieser Fortbildungsreihe geht es um das wichtige Thema „Diagnose mit Zebra“. In einem kompetenzorientierten Unterricht muss man immer wieder die Fragen bewegen: „Was kann die Schülerin/der Schüler? Was kann sie/er noch nicht? Was sind die nächsten Schritte?“ Hierzu gibt es bei Zebra eine Fülle an Diagnosemöglichkeiten. In der Fortbildung erhalten Sie hierzu einen Einblick. Weiterlesen

FRESCH – Strategien und Zebra im Video

FRESCH - Strategien und Zebra Videofortbildung Teil 3Die Freiburger Rechtschreibschule (FRESCH) vermittelt den Kindern das Rechtschreibwissen anhand der sogenannten FRESCH – Strategien, mit deren Hilfe Ihre Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Texte rechtschriftlich überarbeiten können. Hierzu präsentieren wir Ihnen einen Ausschnitt aus einer Zebra-Fortbildung, der zeigt, was FRESCH ist und wie diese FRESCH – Strategien im neuen Zebra umgesetzt worden sind. Weiterlesen

Video: Der Anfang mit Zebra

Videofortbildung Teil 2In dieser Zebra-Fortbildung geht es ganz konkret an die ersten Schritte in der Arbeit mit Zebra im ersten Schuljahr, dem „Anfang mit Zebra“. In der Online-Fortbildung wird Ihnen erläutert, wie Sie mit der Zebra-Schreibtabelle und dem neuen Zebra-Material die Kinder zum Schreiben und Lesen bringen. Die Kinder haben bei Zebra von Beginn an große Freude, kleine Texte zu schreiben. Wie das funktioniert, wird Ihnen konkret erläutert. Weiterlesen

Video: Voraussetzungen für die Arbeit mit Zebra

Videofortbildung Teil 1Eine Zebrafortbildung bei Ihnen daheim! Wir führen an vielen Orten in Deutschland Veranstaltungen zum neuen Zebra durch. Es ist uns wichtig, Ihnen die Neubearbeitung unseres Buches zu präsentieren und mit Ihnen ins Gespräch zu kommen. Leider ist es nicht für alle möglich – aus zeitlichen Gründen oder wegen einer zu langen Anfahrt – unsere Veranstaltungen zu besuchen. Oder Sie wollen Ihren Kolleginnen und Kollegen nochmals das Wichtigste der Veranstaltung in der Schule präsentieren. Hierfür gehen wir neue Wege. Weiterlesen