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Bitte einsteigen – los geht die Fahrt im Lesekarussell! Mit der neuen Methode „Einen Text mit dem Lesekarussell lesen“ aus dem Zebra Lesebuch 4 setzen sich die Kinder aktiv und kooperativ mit einem Lesetext auseinander, üben das Vorlesen, verbessern ihr Leseverständnis und üben dabei gezielt Lesestrategien ein. Ob erzählender Text oder Sachtext: Das Lesekarussell bringt Bewegung ins Lesen. Also einsteigen, lesen und weiterdrehen.

Mit der Methode „Wort des Tages“ gewinnen die Kinder Einsichten in die richtige Schreibweise von Wörtern. Kurze Arbeitsphase, klare Struktur, gezieltes Training der Rechtschreibstrategien, methodische Vielfalt. Das „Wort des Tages“ ist ein richtiger Rechtschreib-Booster für euren Deutschunterricht in der 1. Klasse.

Im ersten Schuljahr konnten wir die genialen Vorteile der digitalen Arbeitsblätter aus der Worksheet Go!-Schmiede schon ausgiebig testen. Jetzt ist endlich auch das zweite Schuljahr dran. Der Digitale Unterrichtsassistent für Zebra Klasse 2 hat, mit den interaktiven Arbeitsblättern, ein Update bekommen. Passend dazu geben wir euch Anregungen und verlosen außerdem drei Lizenzen für den Digitalen Unterrichtsassistenten für Zebra Klasse 2.

Pünktlich zum Ferienende haben wir den Beitrag zur wörtlichen Rede für euch erweitert. Neu dabei ist eine Übungskartei, in der Zebra Franz erfährt, was die Kinder in den verschiedenen Bundesländern erlebt haben. So könnt ihr die wörtliche Rede mit vorangestelltem Begleitsatz mit viel Spaß üben und wiederholen.

In diesem Beitrag der Reihe wird nun die letzte der insgesamt sieben Rechtschreibstrategien Merkwörter in den Blick genommen. Unter die Strategie fallen alle Wortschreibungen, die nicht vollständig regelhaft erklärt werden können. Somit handelt es sich in diesem Fall nicht um eine Strategie zur Erklärung der Wortschreibungen, sondern um eine Strategie zum Auswendiglernen (Merken) der Wörter. Unter dem Artikel findet ihr wieder passgenaue Wortlisten.