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Das laute Vorlesen im Klassenverband ist für viele sicherlich negativ behaftet. Trotzdem ist es im Unterricht wichtig. Mit meinen Vorschlägen für eine spaßige und spielerische Umsetzung verlieren auch „Lautlesemuffel“ ihre letzten Hemmungen.
Seid ihr auf der Suche nach einer spielerischen Methode für die verbindliche Lesezeit? Dann habe ich genau das Richtige für euch! Das Lesen üben mit dem Lesewürfel ist ein absoluter Selbstläufer zur Förderung der Leseflüssigkeit ab der 2. Klasse – natürlich mit dem Lesewürfel im FRANZtastischen Design.
Das Lesetandem ist eine gute Trainingsmethode im Bereich der Lautleseverfahren und bringt die Kinder der Leseflüssigkeit in riesigen Schritten näher. Unsere Lesetandem-Kartei unterstützt euch beim Einsatz der Methode im Unterricht. Jetzt neu: Ablaufkarten für die Variante Chorisches Lesen mit Trainer und Sportler für die Tafel, fürs Mäppchen und als Leporello.
Das Lesetheater von Theresa inspirierte Christian zur Umsetzung einer eigenen Idee: Vorhang auf für ein neues Lesetheater zum Thema Ostern! Auch diese motivierende Lautleseübung ist unkompliziert und ohne Aufwand direkt umsetzbar und bringt Spaß in die Osterzeit.
Begeistert ihr euch auch so sehr für Fische, Krebse und Seesterne wie Zebra Franz? Dann schnappt euch ein paar Mitspielerinnen und Mitspieler, bastelt eine eigene Angel mit unserer Anleitung und los geht’s mit dem Lesespaß!
