Und weiter geht unsere kleine Reihe zum Buchstaben der Woche mit dem P, p.
Zum Buchstaben und Laut P, p
Das Zeichen des Groß- und Kleinbuchstabens sind annährend gleich. Es ist allerdings auf die Lage des jeweiligen Buchstabens in der Lineatur bzw. im Verhältnis zueinander zu achten.
Wie das /t/ handelt es sich um einen Plosivlaut, der mit dem „Handtest“ (s. didaktischer Kommentar zum T) im Kontrast zum stimmhaften /b/ durchgeführt werden kann.
Auch hier ist bei der Wortauswahl darauf zu achten, dass zunächst keine Wörter mit Auslautverhärtung (z. B. lieb) gewählt werden, da diese morphematisch und nicht lautgetreu verschriftet werden.
Schreibanweisung im Film: Strich nach unten, Halbkreis oben (P, p).
Aufgaben des Arbeitsblattes zum Buchstaben P, p
- Male P und p an. (Graphem P und p identifizieren)
Hierbei handelt es sich um eine einfache Wiedererkennungsaufgabe zur optischen Identifikation der Zeichen. Ausgemalt wird die Fläche einer Puppe. - Lies und kreuze an. (Wortzusammensetzung aus Silben, Silbenlesen)
In dieser Leseübung muss die zu der bereits vorgegebenen zweiten Silbe passende erste Silbe angekreuzt werden. Bilder unterstützen die Sinnentnahme und können bei schwächeren Schülern auch Ausgangspunkt des Leseprozesses sein.
Ideen zur Weiterarbeit
- Die Schüler versuchen Sätze zu bilden, in denen möglichst viele Wörter den Anlaut /p/ haben, zu bilden (Bsp. Papa popelt.)
- Das P kann gut aus Pfeifenputzern oder Knete geformt werden.
Viel Spaß mit unseren Anregungen
Bernadette Girshausen
PS: Und auch hier der Hinweis auf unsere selbstgedrehten Lautgebärden-Videos und unsere Lautgebärden-Fotos.
Hier gibt es mehr zum Buchstaben P, p
