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Die Reihe der Wimmelbilder geht in die nächste Runde: Endlich Sommer! Franz verbringt einen schönen Sommertag mit seinen Freunden im Freibad. Doch plötzlich verschwindet er. Eine spannende Lesespurgeschichte führt die Kinder durchs Wimmelbild auf der Suche nach Franz.
Ziel des Anfangsunterrichtes ist es, eine flüssige, gut leserliche Schrift zu entwickeln. Als Grundlage zum Erlernen der Buchstaben bieten wir euch Kopiervorlagen zum Nachspuren jedes Buchstaben in Druck- und Grundschrift an. Darauf aufbauend gibt es nun Franz Zebras franztastisches Handschrift-Training mit vielen Übungen zum Erwerb einer flüssigen Handschrift. Viel Spaß damit!
Kinder entwickeln früh ihr Interesse an Büchern. Durch die Auseinandersetzung mit Büchern erkennen sie ihre eigenen Lesevorlieben und finden auch zum individuellen Lieblingsbuch. Der Austausch über Bücher, die Gespräche über Gelesenes und Buchvorstellungen sind für die Kinder auf dem Weg des Lesenlernens besonders wichtig.
Als eines der ersten Länder hat Nordrhein-Westfalen einen verbindlichen Grundwortschatz eingeführt. In Hessen, Baden-Württemberg und anderen Ländern ist das Thema aber ebenso aktuell. Mit der Zebra-FRESCH-Kartei können Kinder der Klassen 1/2 und 3/4 die Wörter der Grundwortschätze gezielt üben. Um euch und den Kindern die Arbeit mit der Kartei zu erleichtern, haben wir ein übersichtliches Register erstellt, welches ihr kostenlos herunterladen könnt.
Spaß beim Lernen soll die dem Zebra zugrundeliegende Fresch-Methode vor allem machen. Und genau diesen Spaß hatte unsere Autorin Bettina Rinderle beim Entwickeln von lustigen Arbeitsblättern für die Karnevalszeit.
