Zum Inhalt springen

Im Unterricht
Das Grundschuljahr
Themen und Impulse
Digitales
Materialien zum Download

Grundwortschatz
Anfangsunterricht
Lesen
Texte verfassen
Zuhören und sprechen
Richtig schreiben mit Strategien
Sprache untersuchen
DaZ
Sachunterricht/Medienkompetenz

Klasse 1/2
Klasse 3/4

Klasse 1/2
Klasse 3/4

Klasse 1/2
Klasse 3/4

Klasse 1/2
Klasse 3/4

Klasse 1/2
Klasse Klasse 3/4

Schulanfang
Herbst
Winter
Frühling
Sommer
Schulleben

Neu oder fachfremd unterrichten
Fachdidaktik
Fachorganisation
Zebras Elternarbeit

Schritt für Schritt. Alle kommen mit.

Im Unterricht
Das Grundschuljahr
Themen und Impulse
Digitales
Materialien zum Download

Im Fokus: Mit Blitzlesen die Leseflüssigkeit trainieren

Blitzlesen – Mit Franz im Zebragalopp die Leseflüssigkeit trainieren

Blitzlesen – Mit Franz im Zebragalopp die Leseflüssigkeit trainieren

Schon seit vielen Jahren trainieren die Kinder meiner Lerngruppen das Lesen mit der Methode Blitzlesen. Diese Methode ist so einfach wie wirkungsvoll und ist quasi eine echte Schubrakete in Richtung Leseflüssigkeit. Wir haben eine kleine Überraschung in Form eines blitzschnellen, digitalen Spiels für euch im Gepäck.

Im Fokus: Zebras 5-Minuten-Hörgeschichten für die Grundschule

Mit 5-Minuten-Hörgeschichten in der Grundschule das Hörverständnis motivierend trainieren

Mit 5-Minuten-Hörgeschichten in der Grundschule das Hörverständnis motivierend trainieren

Ohren gespitzt und aufgepasst: Zuhören spielt im Grundschulalltag eine zentrale Rolle. Mit den 5-Minuten-Hörgeschichten für die Grundschule hat Zebra Franz ein neues Format entwickelt, um das Hörverständnis motivierend zu trainieren und Zuhörstrategien einzuüben. Natürlich wartet ein umfangreiches, kostenloses Materialpaket auf euch. Zu Halloween müsst ihr unbedingt das brandneue Geräusche-Memo ausprobieren!

Im Fokus: Umfangreiches Materialpaket zur wörtlichen Rede in Klasse 3

Wörtliche Rede – das große Materialpaket zum Zebra 3 Arbeitsheft Sprache, 2024

Wörtliche Rede – das große Materialpaket zum Zebra 3 Arbeitsheft Sprache, 2024

Pünktlich zum Ferienende haben wir den Beitrag zur wörtlichen Rede für euch erweitert. Neu dabei ist eine Übungskartei, in der Zebra Franz erfährt, was die Kinder in den verschiedenen Bundesländern erlebt haben. So könnt ihr die wörtliche Rede mit vorangestelltem Begleitsatz mit viel Spaß üben und wiederholen.

Im Fokus: Zebras Wimmelbild Winter – Sprache untersuchen in Klasse 2–4

Zebras Wimmelbild Winter – Sprache untersuchen in Klasse 2–4

Zebras Wimmelbild Winter – Sprache untersuchen in Klasse 2–4

Die jahreszeitlichen Wimmelbilder enden nun mit Zebras Wimmelbild für den Winter. Es gibt zahlreiche Möglichkeiten Wimmelbilder im Unterricht einzusetzen. In den letzten Jahren lag dabei der Fokus auf dem Schreib- und Rechtsschreibunterricht, auf der DaZ- und seit kurzem auch auf der Leseförderung. Mit dem Material, welches ihr zu dem Bild herunterladen könnt, wird der Fokus auf die Grammatik gelenkt.

Im Fokus: Winter- und Advents-Gedichte als kreative Schreibanlässe

Winter- und Advents-Gedichte als kreative Schreibanlässe

Winter- und Advents-Gedichte als kreative Schreibanlässe

Liebe Zebrafreundinnen und –freunde, neulich dachte ich, dass viele Kinder (und auch Lehrer/innen) sich immer wieder über ein kreatives Schreibangebot freuen. Dabei glückt es meistens, wenn wir sie motivieren, mit Hilfe von Gedichten sprachlich experimentieren zu können. Am Beispiel von „Zebra“ und der „Winter-Weihnachts-Zeit“ möchte ich an einige beliebte Gedichtformen erinnern und viel Spaß dabei wünschen eigene Gedichte entstehen zu lassen.

Im Fokus: Ein Gedicht üben und vortragen

Ein Gedicht üben und vortragen

Ein Gedicht üben und vortragen

Ein Gedicht auswendig zu lernen hat zu meiner Schulzeit nicht zu meinen Lieblingssaufgaben gehört. Eintöniges Auswendiglernen und schließlich große Aufregung beim Aufsagen vor der gesamten Klasse. Dass es sogar Spaß machen und man dabei so richtig kreativ werden kann, weiß ich erst, seitdem ich Gedichte mit meinen eigenen Klassen auswendig lerne …

Im Fokus: Klarheit und Konsequenz in der Elternarbeit

Elternkommunikation: Klarheit, Kooperation und gesunde Grenzen

Elternkommunikation: Klarheit, Kooperation und gesunde Grenzen

Eltern sind wichtige Partner, wenn es darum geht, Schülerinnen und Schüler bestmöglich zu fördern. Eine offene und transparente Kommunikation hilft dabei, Missverständnisse zu vermeiden und gemeinsam Lösungen zu finden. Wie findet ihr den richtigen Weg, um im Austausch mit den Eltern zu sein und dabei eine klare Grenze zu eurer Freizeit zu ziehen? Hier einige Anregungen, die helfen können.

Im Fokus: Der erste Elternabend im zweiten Schuljahr

Der erste Elternabend im zweiten Schuljahr

Der erste Elternabend im zweiten Schuljahr

Auch im zweiten Schuljahr steht der erste Elternabend an. In meinem heutigen Beitrag zeige ich euch, welche Informationen ich zu diesem Elternabend rausgebe. Dabei gilt wie immer: Schaut durch und nutzt das, was für euch, euren Unterricht und eure Elternarbeit passt.

Im Fokus: Kinder stärken mit positiven Glaubenssätzen

Affirmationen – zebrastarke Karten für eure Schülerinnen und Schüler

Affirmationen – zebrastarke Karten für eure Schülerinnen und Schüler

Unsere Gedanken bestimmen unser Handeln. Deshalb ist es wichtig, dass unser Tag von positiven Gedanken geprägt wird. Gedanken, die unsere Welt schöner machen und unser Selbstvertrauen stärken. Wie kann es gelingen, dass wir Lehrkräfte die Gedankenwelt unserer Schülerinnen und Schüler positiv prägen? Eine Möglichkeit sind Affirmationen.

Schlagwort: Zebra

Nur Beiträge mit Material zum Download anzeigen

Ihr fragt – Zebra antwortet: Warum nur Zweiteilung in An- und Auslaut?

24. Juni 2015

Andreas Koernich

2 Kommentare

Schlagworte: akustisches Diskriminieren, Anlaut, Aufgabe, Deutsch, Dreiteilung, Inlaut, Klasse 1, Lautstellung, Übung, Zebra, Zweiteilung,

5. November 2014

Andreas Koernich

4 Kommentare

Schlagworte: Deutsch, Entstehung, Entstehungsgeschichte, Grundschule, Name Lehrwerk, Zebra,

Individuelle Lernwege: „Richtig schreiben“ mit ZEBRA

5. Juli 2014

Unsere individuellen Lernwege „Richtig schreiben“ mit ZEBRA orientieren sich an den Schreibentwicklungsstrategien und -stufen. In einer festgelegten Reihenfolgen erlangen die Kinder durch die Bearbeitung verschiedener Übungen und Lernspiele bestimmte Kompetenzen.

Carolin Gerdom-Meiering

1 Kommentar

Schlagworte: Anfangsunterricht, Deutsch, Fördern, Grundschule, individueller Lernweg, Klasse 1, Klasse 2, Lernentwicklung, Richtig schreiben, Schreibentwicklung, Schreibentwicklungsstufen, Unterrichtsorganisation, Wo stehe ich?, Zebra,

31. März 2014

0 Kommentare

Schlagworte: Anfangsunterricht, Das kann ich schon, Deutsch, Diagnose, Diagnosebogen, Förderdatei, Fördern, Klasse 1, Zebra,

Ihr fragt – Zebra antwortet

5. August 2013

Andreas Koernich

9 Kommentare

Schlagworte: Deutsch, Fresch-Strategie, Grundschule, Kartei, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Lernwort, Lernwörter, Merkwort, Merkwörter, Praxistipp, Rechtschreiben, Richtig schreiben, Wörter üben, Wörterliste, Zebra,

1 … 15 16 17 18 19

Regeln

für ein faires und friedliches Miteinander.

Klett-Newsletter

Keine Neuigkeiten mehr verpassen, angepasst an eure Interessen.

Wunschbox

Schreibt uns eure Wünsche und Ideen, die unsere Lehrwerke und Materialien noch besser machen.

Jetzt Wunsch schreiben

© 2025 Ernst Klett Verlag GmbH
Impressum
Nutzungsbedingungen
Datenschutz
Kontakt
Shop