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Schritt für Schritt. Alle kommen mit.
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    Im Fokus: Mit Blitzlesen die Leseflüssigkeit trainieren
    Blitzlesen – Mit Franz im Zebragalopp die Leseflüssigkeit trainieren
    Blitzlesen – Mit Franz im Zebragalopp die Leseflüssigkeit trainieren

    Schon seit vielen Jahren trainieren die Kinder meiner Lerngruppen das Lesen mit der Methode Blitzlesen. Diese Methode ist so einfach wie wirkungsvoll und ist quasi eine echte Schubrakete in Richtung Leseflüssigkeit. Wir haben eine kleine Überraschung in Form eines blitzschnellen, digitalen Spiels für euch im Gepäck.

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    Im Fokus: Zebras 5-Minuten-Hörgeschichten für die Grundschule
    Mit 5-Minuten-Hörgeschichten in der Grundschule das Hörverständnis motivierend trainieren
    Mit 5-Minuten-Hörgeschichten in der Grundschule das Hörverständnis motivierend trainieren

    Ohren gespitzt und aufgepasst: Zuhören spielt im Grundschulalltag eine zentrale Rolle. Mit den 5-Minuten-Hörgeschichten für die Grundschule hat Zebra Franz ein neues Format entwickelt, um das Hörverständnis motivierend zu trainieren und Zuhörstrategien einzuüben. Natürlich wartet ein umfangreiches, kostenloses Materialpaket auf euch. Zu Halloween müsst ihr unbedingt das brandneue Geräusche-Memo ausprobieren!

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    Im Fokus: Umfangreiches Materialpaket zur wörtlichen Rede in Klasse 3
    Wörtliche Rede – das große Materialpaket zum Zebra 3 Arbeitsheft Sprache, 2024
    Wörtliche Rede – das große Materialpaket zum Zebra 3 Arbeitsheft Sprache, 2024

    Pünktlich zum Ferienende haben wir den Beitrag zur wörtlichen Rede für euch erweitert. Neu dabei ist eine Übungskartei, in der Zebra Franz erfährt, was die Kinder in den verschiedenen Bundesländern erlebt haben. So könnt ihr die wörtliche Rede mit vorangestelltem Begleitsatz mit viel Spaß üben und wiederholen.

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    Im Fokus: Zebras Wimmelbild Winter – Sprache untersuchen in Klasse 2–4
    Zebras Wimmelbild Winter – Sprache untersuchen in Klasse 2–4
    Zebras Wimmelbild Winter – Sprache untersuchen in Klasse 2–4

    Die jahreszeitlichen Wimmelbilder enden nun mit Zebras Wimmelbild für den Winter. Es gibt zahlreiche Möglichkeiten Wimmelbilder im Unterricht einzusetzen. In den letzten Jahren lag dabei der Fokus auf dem Schreib- und Rechtsschreibunterricht, auf der DaZ- und seit kurzem auch auf der Leseförderung. Mit dem Material, welches ihr zu dem Bild herunterladen könnt, wird der Fokus auf die Grammatik gelenkt.

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    Im Fokus: Winter- und Advents-Gedichte als kreative Schreibanlässe
    Winter- und Advents-Gedichte als kreative Schreibanlässe
    Winter- und Advents-Gedichte als kreative Schreibanlässe

    Liebe Zebrafreundinnen und –freunde, neulich dachte ich, dass viele Kinder (und auch Lehrer/innen) sich immer wieder über ein kreatives Schreibangebot freuen. Dabei glückt es meistens, wenn wir sie motivieren, mit Hilfe von Gedichten sprachlich experimentieren zu können. Am Beispiel von „Zebra“ und der „Winter-Weihnachts-Zeit“ möchte ich an einige beliebte Gedichtformen erinnern und viel Spaß dabei wünschen eigene Gedichte entstehen zu lassen.

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    Im Fokus: Ein Gedicht üben und vortragen
    Ein Gedicht üben und vortragen
    Ein Gedicht üben und vortragen

    Ein Gedicht auswendig zu lernen hat zu meiner Schulzeit nicht zu meinen Lieblingssaufgaben gehört. Eintöniges Auswendiglernen und schließlich große Aufregung beim Aufsagen vor der gesamten Klasse. Dass es sogar Spaß machen und man dabei so richtig kreativ werden kann, weiß ich erst, seitdem ich Gedichte mit meinen eigenen Klassen auswendig lerne …

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    Im Fokus: Klarheit und Konsequenz in der Elternarbeit
    Elternkommunikation: Klarheit, Kooperation und gesunde Grenzen
    Elternkommunikation: Klarheit, Kooperation und gesunde Grenzen

    Eltern sind wichtige Partner, wenn es darum geht, Schülerinnen und Schüler bestmöglich zu fördern. Eine offene und transparente Kommunikation hilft dabei, Missverständnisse zu vermeiden und gemeinsam Lösungen zu finden. Wie findet ihr den richtigen Weg, um im Austausch mit den Eltern zu sein und dabei eine klare Grenze zu eurer Freizeit zu ziehen? Hier einige Anregungen, die helfen können.

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    Im Fokus: Der erste Elternabend im zweiten Schuljahr
    Der erste Elternabend im zweiten Schuljahr
    Der erste Elternabend im zweiten Schuljahr

    Auch im zweiten Schuljahr steht der erste Elternabend an. In meinem heutigen Beitrag zeige ich euch, welche Informationen ich zu diesem Elternabend rausgebe. Dabei gilt wie immer: Schaut durch und nutzt das, was für euch, euren Unterricht und eure Elternarbeit passt.

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    Im Fokus: Kinder stärken mit positiven Glaubenssätzen
    Affirmationen – zebrastarke Karten für eure Schülerinnen und Schüler
    Affirmationen – zebrastarke Karten für eure Schülerinnen und Schüler

    Unsere Gedanken bestimmen unser Handeln. Deshalb ist es wichtig, dass unser Tag von positiven Gedanken geprägt wird. Gedanken, die unsere Welt schöner machen und unser Selbstvertrauen stärken. Wie kann es gelingen, dass wir Lehrkräfte die Gedankenwelt unserer Schülerinnen und Schüler positiv prägen? Eine Möglichkeit sind Affirmationen.

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    Startseite Lesen Klasse 3/4

    Kategorie: Lesen Klasse 3/4

    Mit einem Lese-Warm-up die Lesefertigkeit trainieren
    31. Oktober 2025

    Mit einem Lese-Warm-up die Lesefertigkeit trainieren

    Kleine Übungen – große Wirkung: Wer sich aufwärmt und seine Lesefertigkeit trainiert, liest besser. Passend zum Herbst gibt es jetzt ein Lese-Warm-up zur Geschichte „Wir zwei gehören zusammen“ aus dem Zebra-Lesebuch 3 mit anschließenden Aufgaben zum Text.

    Von  Julia Forchhammer

    4 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: Anleitung, Arbeitsblatt, Deutschunterricht, Differenzierung, Grundschule, Klasse 3, Konzentration, Lehrwerk, Lernmotivation, Leseflüssigkeit, Leseförderung, Lesestrategien, Zebra,

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    Lesespiele mit Zebra Franz – Lesespaß in der Grundschule
    9. Oktober 2025

    Lesespiele mit Zebra Franz – Lesespaß in der Grundschule

    Ganz klar: Lesen ist immens wichtig. Zum Glück möchten auch eigentlich alle Kinder so schnell wie möglich nach der Einschulung Lesen lernen. Nichtsdestotrotz stellt der Leseunterricht aufgrund der unterschiedlichsten Lernvoraussetzungen der Kinder die Lehrkräfte immer wieder vor große Herausforderungen. Passend zum Herbst gibt es jetzt ein neues Lesespiel in zwei Niveaustufen, um spielerisch Lesen zu üben!

    Von  Katja Büscher

    14 Materialien
    2 Kommentare

    Schlagworte: Deutschunterricht, Erstlesen, individuelle Leseförderung, Karneval, Klassengemeinschaft, Klassenzusammenhalt, Lesefähigkeit, Leseförderung, Lesemotivation, leseschwache Kinder, Lesespaß, Lesespiel, Lesetraining, Leseunterricht, Vertretungsunterricht, Vorlesen, Wettspiel,

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    18. Juli 2025

    Kinderbücher – Was Franz in den Sommerferien liest

    Es sind wieder Sommerferien. Und damit Schmökerzeit. Ab ins Freibad und ein schönes Buch in der Tasche nicht vergessen. Franz gibt Einblicke in seine Liste mit Kinderbüchern und wir können verraten – er hat einen guten Lesegeschmack! Außerdem gibt’s ein Lese-Quiz für die ganze Klasse.

    Von  Katja Büscher

    0 Kommentare

    Schlagworte: Bücher, Bücherliste, Büchertipps, Kinderbücher, Lesen, Selbstlesen, Sommerferien, Vorlesen,

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    Prozessorientiertes Schreiben mit Zebra
    23. Mai 2025

    Prozessorientiertes Schreiben mit Zebra

    Beim prozessorientierten Schreiben steht der Schreibprozess im Mittelpunkt, es zählt nicht nur das Endprodukt. Statt nur den fertigen Text zu bewerten, werden die Kinder Schritt für Schritt durch den gesamten Schreibprozess begleitet, der aus verschiedenen Phasen besteht: Wir planen einen Text, wir schreiben einen Text, wir überarbeiten einen Text und präsentieren ihn.

    Von  Maren Labs

    14 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: Deutsch, Fresch-Strategie, prozessorientiertes Schreiben, Schreibkonferenz, Texte planen, Texte präsentieren, Texte schreiben, Texte überarbeiten,

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    VERA 3 – Vergleichsarbeiten zur Weiterentwicklung des eigenen Fachunterrichts
    25. April 2025

    VERA 3 – Vergleichsarbeiten zur Weiterentwicklung des eigenen Fachunterrichts

    VERA 3 sind Vergleichsarbeiten der Jahrgangsstufe 3 und fungieren als Diagnoseinstrument mit dem Ziel, den eigenen Fachunterricht weiterzuentwickeln. Hier findet ihr Kopiervorlagen, welche ihr ganz flexibel und individuell in eurer Lerngruppe einsetzen könnt, um für euch einen kleinen Einblick in den Ist-Stand eurer Kinder zu erhalten.

    Von  Caterina Froehlich

    3 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: Kompetenzen, Lesen, Rechtschreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, VerA 3, Vergleichsarbeiten,

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    Regeln
    für ein faires und friedliches Miteinander.
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