Kategorie: Lesen Klasse 3/4

Das Zebra Lesebuch Klasse 4 stellt in sechs Themenkapiteln sowie einem zeitlich unabhängig einsetzbaren Jahreszeitenkapitel Lesetexte aller für die Grundschule relevanten Textsorten auf drei Niveaustufen bereit. In Lesestufe 1 sind die Texte im schwarz-grünen Silbendruck abgedruckt, ab Lesestufe 2 erscheinen die Texte ohne Silbendruck.

Kleine Übungen – große Wirkung: Wer sich aufwärmt und seine Lesefertigkeit trainiert, liest besser. Nun gibt es ein neues Lese-Warm-up zur 5-Minuten-Hörgeschichte „Zebra Franz im Schokoladenmuseum“ mit anschließenden Aufgaben zum Text.

Ganz klar: Lesen ist immens wichtig. Zum Glück möchten auch eigentlich alle Kinder so schnell wie möglich nach der Einschulung Lesen lernen. Nichtsdestotrotz stellt der Leseunterricht aufgrund der unterschiedlichsten Lernvoraussetzungen der Kinder die Lehrkräfte immer wieder vor große Herausforderungen. Mit dem neuen Lesespiel Bewegung wirbeln wir das alles ordentlich durcheinander!

Es sind wieder Sommerferien. Und damit Schmökerzeit. Ab ins Freibad und ein schönes Buch in der Tasche nicht vergessen. Franz gibt Einblicke in seine Liste mit Kinderbüchern und wir können verraten – er hat einen guten Lesegeschmack! Außerdem gibt’s ein Lese-Quiz für die ganze Klasse.

Beim prozessorientierten Schreiben steht der Schreibprozess im Mittelpunkt, es zählt nicht nur das Endprodukt. Statt nur den fertigen Text zu bewerten, werden die Kinder Schritt für Schritt durch den gesamten Schreibprozess begleitet, der aus verschiedenen Phasen besteht: Wir planen einen Text, wir schreiben einen Text, wir überarbeiten einen Text und präsentieren ihn.