Zum Inhalt springen
Klett Verlag Logo
MEIN KLETT
  • Im Unterricht
  • Das Grundschuljahr
  • Themen und Impulse
  • Digitales
  • Materialien zum Download
  • Grundwortschatz
  • Anfangsunterricht
  • Lesen
  • Texte verfassen
  • Zuhören und sprechen
  • Richtig schreiben mit Strategien
  • Sprache untersuchen
  • DaZ
  • Sachunterricht/Medienkompetenz
  • Klasse 1/2
  • Klasse 3/4
  • Klasse 1/2
  • Klasse 3/4
  • Klasse 1/2
  • Klasse 3/4
  • Klasse 1/2
  • Klasse 3/4
  • Klasse 1/2
  • Klasse Klasse 3/4
  • Schulanfang
  • Herbst
  • Winter
  • Frühling
  • Sommer
  • Schulleben
  • Neu oder fachfremd unterrichten
  • Fachdidaktik
  • Fachorganisation
  • Zebras Elternarbeit
Zebrafanclub
Schritt für Schritt. Alle kommen mit.
  • Im Unterricht
    • Grundwortschatz
    • Anfangsunterricht
    • Lesen
      • Klasse 1/2
      • Klasse 3/4
    • Texte verfassen
      • Klasse 1/2
      • Klasse 3/4
    • Zuhören und sprechen
      • Klasse 1/2
      • Klasse 3/4
    • Richtig schreiben mit Strategien
      • Klasse 1/2
      • Klasse 3/4
    • Sprache untersuchen
      • Klasse 1/2
      • Klasse Klasse 3/4
    • DaZ
    • Sachunterricht/Medienkompetenz
  • Das Grundschuljahr
    • Schulanfang
    • Herbst
    • Winter
    • Frühling
    • Sommer
    • Schulleben
  • Themen und Impulse
    • Neu oder fachfremd unterrichten
    • Fachdidaktik
    • Fachorganisation
    • Zebras Elternarbeit
  • Digitales
  • Materialien zum Download
    Im Fokus: Mit Blitzlesen die Leseflüssigkeit trainieren
    Blitzlesen – Mit Franz im Zebragalopp die Leseflüssigkeit trainieren
    Blitzlesen – Mit Franz im Zebragalopp die Leseflüssigkeit trainieren

    Schon seit vielen Jahren trainieren die Kinder meiner Lerngruppen das Lesen mit der Methode Blitzlesen. Diese Methode ist so einfach wie wirkungsvoll und ist quasi eine echte Schubrakete in Richtung Leseflüssigkeit. Wir haben eine kleine Überraschung in Form eines blitzschnellen, digitalen Spiels für euch im Gepäck.

    Mehr erfahren
    Im Fokus: Zebras 5-Minuten-Hörgeschichten für die Grundschule
    Mit 5-Minuten-Hörgeschichten in der Grundschule das Hörverständnis motivierend trainieren
    Mit 5-Minuten-Hörgeschichten in der Grundschule das Hörverständnis motivierend trainieren

    Ohren gespitzt und aufgepasst: Zuhören spielt im Grundschulalltag eine zentrale Rolle. Mit den 5-Minuten-Hörgeschichten für die Grundschule hat Zebra Franz ein neues Format entwickelt, um das Hörverständnis motivierend zu trainieren und Zuhörstrategien einzuüben. Natürlich wartet ein umfangreiches, kostenloses Materialpaket auf euch. Zu Halloween müsst ihr unbedingt das brandneue Geräusche-Memo ausprobieren!

    Mehr erfahren
    Im Fokus: Umfangreiches Materialpaket zur wörtlichen Rede in Klasse 3
    Wörtliche Rede – das große Materialpaket zum Zebra 3 Arbeitsheft Sprache, 2024
    Wörtliche Rede – das große Materialpaket zum Zebra 3 Arbeitsheft Sprache, 2024

    Pünktlich zum Ferienende haben wir den Beitrag zur wörtlichen Rede für euch erweitert. Neu dabei ist eine Übungskartei, in der Zebra Franz erfährt, was die Kinder in den verschiedenen Bundesländern erlebt haben. So könnt ihr die wörtliche Rede mit vorangestelltem Begleitsatz mit viel Spaß üben und wiederholen.

    Mehr erfahren
    Im Fokus: Zebras Wimmelbild Winter – Sprache untersuchen in Klasse 2–4
    Zebras Wimmelbild Winter – Sprache untersuchen in Klasse 2–4
    Zebras Wimmelbild Winter – Sprache untersuchen in Klasse 2–4

    Die jahreszeitlichen Wimmelbilder enden nun mit Zebras Wimmelbild für den Winter. Es gibt zahlreiche Möglichkeiten Wimmelbilder im Unterricht einzusetzen. In den letzten Jahren lag dabei der Fokus auf dem Schreib- und Rechtsschreibunterricht, auf der DaZ- und seit kurzem auch auf der Leseförderung. Mit dem Material, welches ihr zu dem Bild herunterladen könnt, wird der Fokus auf die Grammatik gelenkt.

    Mehr erfahren
    Im Fokus: Winter- und Advents-Gedichte als kreative Schreibanlässe
    Winter- und Advents-Gedichte als kreative Schreibanlässe
    Winter- und Advents-Gedichte als kreative Schreibanlässe

    Liebe Zebrafreundinnen und –freunde, neulich dachte ich, dass viele Kinder (und auch Lehrer/innen) sich immer wieder über ein kreatives Schreibangebot freuen. Dabei glückt es meistens, wenn wir sie motivieren, mit Hilfe von Gedichten sprachlich experimentieren zu können. Am Beispiel von „Zebra“ und der „Winter-Weihnachts-Zeit“ möchte ich an einige beliebte Gedichtformen erinnern und viel Spaß dabei wünschen eigene Gedichte entstehen zu lassen.

    Mehr erfahren
    Im Fokus: Ein Gedicht üben und vortragen
    Ein Gedicht üben und vortragen
    Ein Gedicht üben und vortragen

    Ein Gedicht auswendig zu lernen hat zu meiner Schulzeit nicht zu meinen Lieblingssaufgaben gehört. Eintöniges Auswendiglernen und schließlich große Aufregung beim Aufsagen vor der gesamten Klasse. Dass es sogar Spaß machen und man dabei so richtig kreativ werden kann, weiß ich erst, seitdem ich Gedichte mit meinen eigenen Klassen auswendig lerne …

    Mehr erfahren
    Im Fokus: Klarheit und Konsequenz in der Elternarbeit
    Elternkommunikation: Klarheit, Kooperation und gesunde Grenzen
    Elternkommunikation: Klarheit, Kooperation und gesunde Grenzen

    Eltern sind wichtige Partner, wenn es darum geht, Schülerinnen und Schüler bestmöglich zu fördern. Eine offene und transparente Kommunikation hilft dabei, Missverständnisse zu vermeiden und gemeinsam Lösungen zu finden. Wie findet ihr den richtigen Weg, um im Austausch mit den Eltern zu sein und dabei eine klare Grenze zu eurer Freizeit zu ziehen? Hier einige Anregungen, die helfen können.

    Mehr erfahren
    Im Fokus: Der erste Elternabend im zweiten Schuljahr
    Der erste Elternabend im zweiten Schuljahr
    Der erste Elternabend im zweiten Schuljahr

    Auch im zweiten Schuljahr steht der erste Elternabend an. In meinem heutigen Beitrag zeige ich euch, welche Informationen ich zu diesem Elternabend rausgebe. Dabei gilt wie immer: Schaut durch und nutzt das, was für euch, euren Unterricht und eure Elternarbeit passt.

    Mehr erfahren
    Im Fokus: Kinder stärken mit positiven Glaubenssätzen
    Affirmationen – zebrastarke Karten für eure Schülerinnen und Schüler
    Affirmationen – zebrastarke Karten für eure Schülerinnen und Schüler

    Unsere Gedanken bestimmen unser Handeln. Deshalb ist es wichtig, dass unser Tag von positiven Gedanken geprägt wird. Gedanken, die unsere Welt schöner machen und unser Selbstvertrauen stärken. Wie kann es gelingen, dass wir Lehrkräfte die Gedankenwelt unserer Schülerinnen und Schüler positiv prägen? Eine Möglichkeit sind Affirmationen.

    Mehr erfahren
    Startseite

    Schlagwort: Klasse 4

    Rechtschreibstrategien von Anfang an: Wortbausteine
    17. April 2025

    Rechtschreibstrategien von Anfang an: Wortbausteine

    Als weiteren Beitrag der Reihe möchten wir euch Wörterlisten und eine Übungskartei zur Rechtschreibstrategie Wortbausteine anbieten. Die Materialien könnt ihr euch kostenlos herunterladen und habt für das Üben der Strategie sofort passendes Wortmaterial und Übungsangebote zur Hand.

    Von  Bernadette Girshausen

    12 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: Deutsch, Freschmethode, Freschstrategien, Grundschule, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Morpheme, strategiegeleiteter Rechtschreiberwerb, Wortbausteine,

    Weiterlesen
    Rechtschreibstrategien von Anfang an: Verlängern
    21. März 2025

    Rechtschreibstrategien von Anfang an: Verlängern

    Als dritten Beitrag der Reihe Rechtschreibstrategien von Anfang an möchten wir euch Wörterlisten und passende Übungskarteien zur Strategie Verlängern anbieten. Die Listen könnt ihr euch gleich unter dem Beitrag herunterladen und habt für das Üben der Strategie sofort passendes Wortmaterial zur Hand.

    Von  Bernadette Girshausen

    12 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: Deutsch, Freschmethode, Freschstrategien, Grundschule, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, strategiegeleiteter Rechtschreiberwerb, Verlängern,

    Weiterlesen
    Rechtschreibstrategien von Anfang an: Groß oder klein?
    21. Februar 2025

    Rechtschreibstrategien von Anfang an: Groß oder klein?

    In den vorangegangenen Beiträgen der Reihe haben wir bereits einige der in Zebra aufgegriffenen Rechtschreibstrategien in den Blick genommen und passende Wörterlisten bereitgestellt. In diesem Beitrag soll es nun um die Strategie Groß oder klein? gehen. Für die Großschreibung auf Wortebene bieten wir im Download wieder kostenlose und passgenaue Wortlisten sowie passende Übungskarteien an.

    Von  Bernadette Girshausen

    8 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: Deutsch, Freschmethode, Freschstrategien, Groß oder klein?, Großschreibung, Grundschule, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Nomen, Satzanfang, strategiegeleiteter Rechtschreiberwerb,

    Weiterlesen
    Eine Lesespurgeschichte zu Zebras Wimmelbild Sommer für die Klassen 1–4
    27. Juni 2024

    Eine Lesespurgeschichte zu Zebras Wimmelbild Sommer für die Klassen 1–4

    Endlich Sommer! Franz verbringt einen schönen Sommertag mit seinen Freunden im Freibad. Doch plötzlich verschwindet er. Eine spannende Lesespurgeschichte führt die Kinder durchs Wimmelbild auf der Suche nach Franz. Doch damit nicht genug, jetzt gibt es auch Sprechblasen mit Zebragesprächen zum Wimmelbild Sommer. Holt sie euch hier!

    Von  Caterina Froehlich

    16 Materialien
    4 Kommentare

    Schlagworte: Arbeitsblatt Nomen, Arbeitsblatt Verben, DaZ, Deutsch, Differenzierung, Erzählanlass, erzählen, Grundschule, Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, kompetente Leser, Lernwörter, Leseförderung, Leseförderung in der Grundschule, Lesekompetenz fördern, Lesen, Lesen in der Grundschule, Lesespaß, Lesespur, Leseverständnis, niveaudifferenzierte Lesespurgeschichte, Schreibanlass, Schreiben, Sommer, Sprechanlass, Sprechen, Wimmelbild, Wimmelbild DaZ-Unterricht, Wimmelbild Grundschule, Wimmelbild Sommer, Wortschatz, Zebra,

    Weiterlesen
    Lesen, Vorlesen, betontes Vorlesen
    26. April 2024

    Lesen, Vorlesen, betontes Vorlesen

    Das laute Vorlesen im Klassenverband ist für viele sicherlich negativ behaftet. Trotzdem ist es im Unterricht wichtig. Mit meinen Vorschlägen für eine spaßige und spielerische Umsetzung verlieren auch „Lautlesemuffel“ ihre letzten Hemmungen.

    Von  Theresa Weber

    10 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: betontes Lesen, Gefühle darstellen, Gefühle erkennen, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Lesen, Lesevortrag, spielerische Übungen, Vorlesen,

    Weiterlesen
    1 2 3 4 … 19
    Regeln
    für ein faires und friedliches Miteinander.
    Weiterlesen
    Klett-Newsletter
    Keine Neuigkeiten mehr verpassen, angepasst an eure Interessen.
    Jetzt anmelden
    Wunschbox
    Schreibt uns eure Wünsche und Ideen, die unsere Lehrwerke und Materialien noch besser machen.
    Jetzt Wunsch schreiben
    • © 2025 Ernst Klett Verlag GmbH
    • Impressum
    • Nutzungsbedingungen
    • Datenschutz
    • Kontakt
    • Shop
    Page load link
    Nach oben