Lesespiele mit Zebra Franz – Lesespaß in der Grundschule
Ganz klar: Lesen ist immens wichtig. Zum Glück möchten auch eigentlich alle Kinder so schnell wie möglich nach der Einschulung Lesen lernen. Nichtsdestotrotz stellt der Leseunterricht aufgrund der unterschiedlichsten Lernvoraussetzungen der Kinder die Lehrkräfte immer wieder vor große Herausforderungen. Mit dem neuen Weihnachts-Lesespiel in zwei Niveaustufen stellen wir euch ein neues Material zum freudvollen Üben zur Verfügung.
Von Katja Büscher
Schlagworte: Advent, Deutschunterricht, Erstlesen, Herbst, individuelle Leseförderung, Karneval, Klassengemeinschaft, Klassenzusammenhalt, Lesefähigkeit, Leseförderung, Lesemotivation, leseschwache Kinder, Lesespaß, Lesespiel, Lesetraining, Leseunterricht, Schultag, Vertretungsunterricht, Vorlesen, Weihnachten, Wettspiel,
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Eine Lesespurgeschichte zu Zebras Wimmelbild Sommer für die Klassen 1–4
Endlich Sommer! Franz verbringt einen schönen Sommertag mit seinen Freunden im Freibad. Doch plötzlich verschwindet er. Eine spannende Lesespurgeschichte führt die Kinder durchs Wimmelbild auf der Suche nach Franz. Doch damit nicht genug, jetzt gibt es auch Sprechblasen mit Zebragesprächen zum Wimmelbild Sommer. Holt sie euch hier!
Schlagworte: Arbeitsblatt Nomen, Arbeitsblatt Verben, DaZ, Deutsch, Differenzierung, Erzählanlass, erzählen, Grundschule, Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, kompetente Leser, Lernwörter, Leseförderung, Leseförderung in der Grundschule, Lesekompetenz fördern, Lesen, Lesen in der Grundschule, Lesespaß, Lesespur, Leseverständnis, niveaudifferenzierte Lesespurgeschichte, Schreibanlass, Schreiben, Sommer, Sprechanlass, Sprechen, Wimmelbild, Wimmelbild DaZ-Unterricht, Wimmelbild Grundschule, Wimmelbild Sommer, Wortschatz, Zebra,
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Zusätzliches Lesematerial: Eine Lesespurgeschichte zu Kapitel 4 des Zebra Lesebuches 1
Experimente im Wasser, krabbelnde und fliegende Insekten beobachten, vor Freude kreischende Kinder – ein Exkursionstag auf der Wiese steht an. Die vierte Lesespurgeschichte von Franz und seiner tollen Klasse steht bereit und wartet nur darauf, von den Schülerinnen und Schülern erkundet zu werden. Diesmal sogar dreifach differenziert!
Von Julia Priller
