Schlagwort: Medienkompetenz

Klassenchats sorgen schon in der Grundschule immer wieder für Konflikte und Missverständnisse. Der Beitrag stellt eine spielerische Unterrichtsidee vor, mit der Kinder typische Chat-Situationen gemeinsam reflektieren und Handlungsstrategien entwickeln können. So lässt sich Medienbildung aktiv und präventiv im Unterricht umsetzen.

Immer mehr Kinder besitzen bereits in der Grundschule ein eigenes Smartphone. Ist das wirklich sinnvoll? Der Beitrag bietet Lehrkräften Argumente und Materialien, um Eltern frühzeitig für einen verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien zu sensibilisieren und gemeinsam eine klare Haltung zu entwickeln. Ziel ist es, Kinder Schritt für Schritt sicher auf den späteren Umgang mit Smartphones und Klassenchats vorzubereiten.

Auch das Schreiben mit der Tastatur ist eine Kompetenz, die wir in der Grundschule aufbauen sollen. Das ist mit mangelnder Ausstattung jedoch gar nicht so einfach. Dieser Beitrag liefert Ideen, wie ihr ein kostenloses Tipp-Training mit euren Schülerinnen und Schülern organisieren könnt.

Dies ist der zweite Teil der Stop-Motion-Beitragsreihe, welcher sich mit der Durchführung dieses Medienprojektes befasst und die Bedienung der App Stop Motion Studio fokussiert. Kostenlos bekommt ihr hier eine interaktive Anleitung, sowie eine Vorlage für das Drehbuch und das Storyboard.

Mit dem Daumenkino sind bestimmt viele von uns groß geworden. Stop-Motion-Filme bedienen sich genau dieser Technik. Ein Stop-Motion-Film ist also aus vielen einzelnen Bildern zusammengesetzt. Dadurch, dass wir mit einem Tablet im Grunde eine All-in-one-Lösung haben, wird die Erstellung eines solchen Films leichter denn je. Diese Beitragsreihe soll euch das Medienprojekt Stop-Motion-Filme näherbringen.