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Menschen aus vielen verschiedenen Ländern kommen zu uns nach Deutschland, weil:ihre politische oder persönliche Meinung der Regierung in ihrem Heimatland nicht passt.sie ihre Religion in ihrem Heimatland nicht ausüben dürfen und deshalb ins Gefängnis müssen oder mit dem Tod bedroht werden.sie zur falschen Volksgruppe im Land gehören oder sie die falsche Sprache sprechen.sie arm sind [...]
Warum wird im Zebra Anfangsunterricht nur nach Anlaut- und Auslaut unterschieden - also eine Zweiteilung? Zu Beginn des Schriftspracherwerbes ist es zunächst völlig ausreichend, wenn ein Schulanfänger erkennt, ob ein Buchstabe am Anfang des Wortes steht oder nicht. Diesen schreibt es dann als Großbuchstabe in das erste Feld hinein. Aus diesem Grunde achtet das neue [...]
Warum gibt es bei Zebra keine vorgeschriebenen Diktattexte? Frau S. aus N. Die Frage müsste eigentlich lauten: Wozu sind Diktate in der Grundschule wichtig?Hinter der Vermutung, dass sich geschriebene Wörter einprägen könnten, steckt die zum Teil bis heute noch hartnäckig vertretene „Wortbildtheorie“ von Bormann aus dem Jahr 1840. Auch heute wird im Rechtschreibunterricht noch [...]
Kann Zebra bei der Integration von Flüchtlingen in der Grundschule helfen? Ute L. aus Zwickau Die achtjährige Kabe kam mit ihren Eltern vor einigen Wochen aus dem Iran nach Deutschland. Sie mussten alles hinter sich lassen: eine gute Arbeit, ein eigenes Haus, ein Auto und alles, was sie sonst noch zum Leben [...]
Warum heißt das Lehrwerk „Zebra“ eigentlich „Zebra“? Heike aus Wilkau-Haßlau Während der Arbeit an „Zebra“ haben wir über verschiedene Leitfiguren nachgedacht. Was passt zu einem Deutschlehrwerk, das anders ist als die anderen? Unser Lehrwerk ist in der alltäglichen Praxis entstanden, auf dem aktuellen Stand der Didaktik, sehr sympathisch und nimmt sowohl die [...]
