Barbara Huber

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Klasse 3/4

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Schritt für Schritt. Alle kommen mit.

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Im Fokus: Mit Blitzlesen die Leseflüssigkeit trainieren

Blitzlesen – Mit Franz im Zebragalopp die Leseflüssigkeit trainieren

Blitzlesen – Mit Franz im Zebragalopp die Leseflüssigkeit trainieren

Schon seit vielen Jahren trainieren die Kinder meiner Lerngruppen das Lesen mit der Methode Blitzlesen. Diese Methode ist so einfach wie wirkungsvoll und ist quasi eine echte Schubrakete in Richtung Leseflüssigkeit. Ihr könnt das Blitzlesen auch unkompliziert mit den Zebra Lesebüchern trainieren. Die Zebra Tafelkarten und das Leporello helfen den Kindern dabei, die kurzen Wörter nach einem festen Ablauf zu trainieren.

Im Fokus: Zebras 5-Minuten-Hörgeschichten für die Grundschule

Mit 5-Minuten-Hörgeschichten in der Grundschule das Hörverständnis motivierend trainieren

Mit 5-Minuten-Hörgeschichten in der Grundschule das Hörverständnis motivierend trainieren

Ohren gespitzt und aufgepasst: Zuhören spielt im Grundschulalltag eine zentrale Rolle. Mit den 5-Minuten-Hörgeschichten für die Grundschule hat Zebra Franz ein neues Format entwickelt, um das Hörverständnis motivierend zu trainieren und Zuhörstrategien einzuüben. Natürlich wartet ein umfangreiches, kostenloses Materialpaket auf euch. Jetzt gibts auch etwas auf die Ohren für Klasse 4 – 8 neue Hörgeschichten stehen zum Download bereit.

Im Fokus: Lesekärtchen zum Buchstabenheft Plus

Lesekärtchen – neues Material passend zum Buchstabenheft PLUS

Lesekärtchen – neues Material passend zum Buchstabenheft PLUS

Im Zebrafanclub bieten wir euch, u.a. mit dem Blitzlesen und der Lesetandemkartei, bereits geeignete Materialien mit denen ihr die Leseflüssigkeit eurer Schülerinnen und Schüler gezielt trainieren könnt. Auch unsere Zebra Lesekärtchen setzen genau hier an. Sie begleiten die Kinder vom ersten Laut bis hin zum Satzlesen und ermöglichen vielfältige Übungsformate im Unterricht. Dabei sind sie eng verzahnt mit den drei Buchstabenheften und bauen systematisch aufeinander auf. Für die Methode „Stop and swap“ gibt es die Lesekärtchen jetzt auch in modifizierter Form.

Im Fokus: Zebras Wimmelbild Sommer

Eine Lesespurgeschichte zu Zebras Wimmelbild Sommer für die Klassen 1–4

Eine Lesespurgeschichte zu Zebras Wimmelbild Sommer für die Klassen 1–4

Endlich Sommer! Franz verbringt einen schönen Sommertag mit seinen Freunden im Freibad. Doch plötzlich verschwindet er. Eine spannende Lesespurgeschichte führt die Kinder durchs Wimmelbild auf der Suche nach Franz. Doch damit nicht genug, jetzt gibt es auch Sprechblasen mit Zebragesprächen zum Wimmelbild Sommer. Holt sie euch hier!

Im Fokus: Schreib-Mal-Leseheft für die Sommerferien

Ein Schreib-Mal-Leseheft für die Sommerferien

Ein Schreib-Mal-Leseheft für die Sommerferien

Und schon wieder ist ein Schuljahr so gut wie vorbei und die großen Ferien stehen vor der Tür. Ich habe nun für die Kinder (vorzugsweise Stufe 1 und 2) ein kleines Schreib-Mal-Leseheft zusammengestellt, dass die Kinder motivieren soll, auch in den Ferien eine Kleinigkeit zu lesen und zu schreiben. So bleiben vielleicht besonders schöne Urlaubserinnerungen besser im Gedächtnis.

Im Fokus: Gedichte für jede Jahreszeit

Ein Gedicht üben und vortragen

Ein Gedicht üben und vortragen

Ein Gedicht auswendig zu lernen hat zu meiner Schulzeit nicht zu meinen Lieblingssaufgaben gehört. Eintöniges Auswendiglernen und schließlich große Aufregung beim Aufsagen vor der gesamten Klasse. Dass es sogar Spaß machen und man dabei so richtig kreativ werden kann, weiß ich erst, seitdem ich Gedichte mit meinen eigenen Klassen auswendig lerne …

Im Fokus: Friedenstier Franz

Franz, das Friedenstier, wünscht euch ein friedliches, gesundes neues Jahr

Franz, das Friedenstier, wünscht euch ein friedliches, gesundes neues Jahr

Das Friedenstier ist ein Buchprojekt, das aus der gemeinsamen Idee dreier Illustratorinnen entstand, auf kreative Weise ein Zeichen für den Frieden zu setzen. Jeder Kauf unterstützt die Hilfsorganisation Ärzte ohne Grenzen. So verbindet ihr die Freude an einem besonderen Buch mit einer guten Tat.

Im Fokus: Klarheit und Konsequenz in der Elternarbeit

Elternkommunikation: Klarheit, Kooperation und gesunde Grenzen

Elternkommunikation: Klarheit, Kooperation und gesunde Grenzen

Eltern sind wichtige Partner, wenn es darum geht, Schülerinnen und Schüler bestmöglich zu fördern. Eine offene und transparente Kommunikation hilft dabei, Missverständnisse zu vermeiden und gemeinsam Lösungen zu finden. Wie findet ihr den richtigen Weg, um im Austausch mit den Eltern zu sein und dabei eine klare Grenze zu eurer Freizeit zu ziehen? Hier einige Anregungen, die helfen können.

Im Fokus: Freundlichere Selbstgespräche

Freundlichere Selbstgespräche – drei Zebra-Tippkarten für mehr Achtsamkeit und Selbstfürsorge

Freundlichere Selbstgespräche – drei Zebra-Tippkarten für mehr Achtsamkeit und Selbstfürsorge

In meinen Resilienz-Workshops gebe ich den Teilnehmerinnen und Teilnehmern gerne die Aufgabe, einen Beziehungsgarten zu skizzieren: „Welche Menschen und Personengruppen haben einen direkten Einfluss auf dein Wohlbefinden?“ Die entstehenden Gärten haben oft jede Menge Beete, die es zu pflegen gilt. Aber ein Beet fehlt sehr oft… Zebra hält drei Tippkarten für mehr Achtsamkeit und Selbstfürsorge für dich bereit.

22. Januar 2015

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Schlagworte: Anfangsunterricht, Anlauttabelle, Deutsch, entspanntes Präsentieren, Freiarbeit, Freies Arbeiten, Grundschule, hören und lauschen, Hörübung, Klasse 1, Lauschübung, Laut hören, Lerntheke, mit einem Lernpartner arbeiten, Schreibtabelle, Spiel,

30. November 2014

0 Kommentare

Schlagworte: Bastelanleitung, Basteln, Franz, Grundschule, Halloween, Klasse 1, Klasse 2, Laterne, Laternenumzug, Martinstag, Martinsumzug, Nikolaus, Nikolauszug, St. Martin,

Lautierbriefe für die Freiarbeit

30. Oktober 2014

2 Kommentare

Schlagworte: Anfangsunterricht, Bild und Wort, Deutsch, Fördern, Freiarbeit, Grundschule, Klasse 1, Laute, Lautierbrief, Lerntheke, Selbstkontrolle, sprechen - hören - schwingen, Stationsarbeit,

10. Oktober 2014

21 Kommentare

Schlagworte: Anfangsunterricht, Anlauttabelle, Basteln, Deutsch, Fördern, Freiarbeit, groß, individuelles Arbeiten, Klasse 1, Klassenzimmer, Schreibtabelle,

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