Individuelle Lernwege – Ich kann Anlaute den passenden Buchstaben zuordnen
Nun startet das neue Schuljahr – in unserer Zebraklasse 1/2 c geht es weiter auf dem Lernweg. Während sich die Zebrakinder im 2. oder 3. Schulbesuchsjahr schnell wieder zurechtfinden und ihrem individuellen Leistungsniveau entsprechend weiterarbeiten, sammeln die neuen Erstklässler erste Erfahrungen auf dem Lernweg.
Wir sortieren Wörter nach dem ABC
Jetzt ist meine Zebraklasse im 2.Schuljahr und freut sich noch immer jeden Tag auf Franz und Fränzchen. Gerade ist Franz im Krankenhaus, weil er ein ganz großes Loch im Arm hatte. Die Kinder hoffen sehr, dass er bald wiederkommt. Sicher hat er dann einen großen Verband. Die Kinder sind schon ganz besorgt, weil Franz so […]
Ihr fragt – Zebra antwortet
Individuelle Lernwege – Ich kann Anlaute hören!
Nachdem ein Kind das erste Mal mit seinem individuellen Symbol „gehüpft“ ist, setzt es sich nun mit Übungen aus dem Kompetenzbereich „Ich kann Anlaute hören“ auseinander. Hierbei geht es um die phonologische Bewusstheit: Sowohl bei der Bearbeitung des Zebra Buchstabenheftes 1, als auch bei unterschiedlichen Spielen, geht es primär um die eigene Wahrnehmung. Genaues Sprechen […]