Zebras Leseblätter zum Buchstabenheft Plus A, B und C
Mit Hilfe der Leseblätter und der neu erlernten Buchstaben können die Kinder sofort Silben, Wörter oder sogar kleine Sätzchen erlesen. Damit erfüllen wir euch einen lange geäußerten Wunsch und die Suche nach passendem Lesematerial hat ein Ende. Jetzt neu: Die Leseblätter zum Zebra Buchstabenheft Plus C!
Von Katja Büscher
Das neue Zebra DaZ Arbeitsheft Alphabetisierung 2024 ist da!
Das neue Arbeitsheft Zebra DaZ Alphabetisierung ist da! Unser neues Heft für alle Schülerinnen und Schüler, die Deutsch als Zweitsprache in einer DaZ-Sprachklasse oder integriert im Regelunterricht erlernen. Mithilfe der Audiounterstützung in den Medien zum Arbeitsheft lassen die Aufgaben sich weitgehend eigenständig bearbeiten und der Wortschatz erweitert sich mit jeder neuen Buchstabeneinführung. Jetzt mit 12 neuen Kopiervorlagen zum Lesen und ankreuzen.
Von Lena Franke
Schlagworte: Alphabetisierung, Ankreuzen, Buchstaben, DaZ, Deutsch als Zweitsprache, Einschulung, Integration, Lernweg, Leseförderung, Lesen, Leseübung, Lesezeit, Schreiblehrgang, Wortschatz,
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Eine Lesespurgeschichte zu Zebras Wimmelbild Sommer für die Klassen 1–4
Endlich Sommer! Franz verbringt einen schönen Sommertag mit seinen Freunden im Freibad. Doch plötzlich verschwindet er. Eine spannende Lesespurgeschichte führt die Kinder durchs Wimmelbild auf der Suche nach Franz. Doch damit nicht genug, jetzt gibt es auch Sprechblasen mit Zebragesprächen zum Wimmelbild Sommer. Holt sie euch hier!
Schlagworte: Arbeitsblatt Nomen, Arbeitsblatt Verben, DaZ, Deutsch, Differenzierung, Erzählanlass, erzählen, Grundschule, Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, kompetente Leser, Lernwörter, Leseförderung, Leseförderung in der Grundschule, Lesekompetenz fördern, Lesen, Lesen in der Grundschule, Lesespaß, Lesespur, Leseverständnis, niveaudifferenzierte Lesespurgeschichte, Schreibanlass, Schreiben, Sommer, Sprechanlass, Sprechen, Wimmelbild, Wimmelbild DaZ-Unterricht, Wimmelbild Grundschule, Wimmelbild Sommer, Wortschatz, Zebra,
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LaLeTu – Mit dem Lautlesetutor und Zebratexten die Leseflüssigkeit trainieren
Das Zebra Lesebuch liefert euch eine Vielfalt an abwechslungsreichen Lesetexten zur Leseförderung für die Klassen 1 bis 4. Doch kennt ihr auch schon LaLeTu? Der Lautlesetutor ist ein digitales Tool, das mithilfe moderner Sprachtechnologie die Leseflüssigkeit eurer Schülerinnen und Schüler messen und trainieren kann. Damit unterstützt er euch auf ansprechende und kindgerechte Weise bei der Förderung dieser Kompetenz. Wie ihr LaLeTu in Kombination mit eurem Zebralehrwerk einsetzen könnt, zeige ich euch in diesem Beitrag.
Mit dem Zebra Lesewürfel in der verbindlichen Lesezeit Lesen üben
Seid ihr auf der Suche nach einer spielerischen Methode für die verbindliche Lesezeit? Dann habe ich genau das Richtige für euch! Das Lesen üben mit dem Lesewürfel ist ein absoluter Selbstläufer zur Förderung der Leseflüssigkeit ab der 2. Klasse – natürlich mit dem Lesewürfel im FRANZtastischen Design.
Von Marian Krüper
Schlagworte: 2. Klasse, 3. Klasse, 4. Klasse, chorisches Lesen, Deutsch, Franz, Grundschule, Lautleseverfahren, Leseflüssigkeit, Leseförderung, Lesemethode, Lesen üben mit dem Lesewürfel, Leseoffensive, Lesetraining, Lesezeit, spielerische Leseförderung, verbindliche Lesezeit, Würfellesen, Zebra,
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