Tägliche Schwingübungen mit Zebras Minikartei
Das Silbenschwingen gehört zu einer der wichtigsten Grundkompetenzen beim Schreibenlernen und später auch beim Rechtschreibenlernen. Da man leider nicht davon ausgehen kann, dass alle Kinder gleichermaßen über das intuitive Silbengefühl verfügen, macht es Sinn, dieses im ersten Schuljahr regelmäßig zu trainieren. Als Download gibt es hier eine kleine Kartei für den Einstieg.
Strategiegeleitetes Schreiben- und Rechtschreibenlernen Kl. 1 bis 4
Zebra Franz Vorlesegeschichte: Wie Franz einmal anders aussehen wollte
Das kleine Zebra Franz haben die Kinder meiner Klasse vom ersten Schultag an ins Herz geschlossen. Franz, die Handpuppe, darf nach dem Unterricht immer von einem anderen Kind mit nach Hause genommen werden, damit er sich nachts in der Schule nicht so einsam fühlt. Durch kleine Vorlesegeschichten stärke ich die Identifikation mit Franz.
Zum Schulanfang – Den eigenen Namen richtig schreiben lernen
Zum Schulanfang können die meisten Kinder ihren Namen schreiben, aber in der Regel nur mit Großbuchstaben und nicht immer leserlich. Besonders bei längeren Namen fehlt auch schon mal ein Buchstabe und natürlich gibt es auch einzelne Kinder, die von ihrem Namen höchstens den ersten Buchstaben schreiben können. Also setzen wir uns das erste Ziel: „Den eigenen Namen richtig schreiben lernen“. Das ist ohne großen Aufwand auf differenziertem Niveau möglich.