Schlagwort: Klasse 4

Liebe Zebra-Fans, die fünfte Jahreszeit rückt näher und auch Franz feiert den Fasching kräftig mit. Wie die Faschingslaune wohl in den Zebra-Klassen ist? Ob sich manches Kind von Franz inspiriert schon als Zebra verkleidet hat? Franz jedenfalls lässt sich sicherlich keine Faschingsfeier entgehen und wirft sich in jeder Klassenstufe in ein neues Kostüm. Und er hat noch etwas ganz Kniffliges im Gepäck...

In einer Zeit, in der es für Schüler immer wichtiger wird einer Gruppe anzugehören, sich mit anderen zu identifizieren und den aktuellen Trends zu folgen, spielen Themen wie Anderssein und Akzeptanz eine immer bedeutendere Rolle. Dieses komplexe Thema kann mittels eines Videos von Julia Ocker kindgerecht vermittelt werden.

Na, heute schon gelobt? Dass Lob sich auf die Motivation auswirkt, kenne ich von mir selbst. Lob verleiht mir eine positive Verstärkung und mit Lob gehen ungeliebte Arbeiten gleich viel leichter von der Hand. Lob als Ansporn den inneren Schweinehund zu überwinden oder aber überraschend nach getaner Arbeit tun (nicht nur) der (Lehrer-)Seele gut. Holt euch gleich unsere Lobkärtchen mit Franz Zebra!

Lang erwartet! Heiß ersehnt! Jetzt ist er da, der Beitrag zur Fresch-Strategie Ableiten. Die Strategie hat das Zeichen eines Blitzes. Die Idee mit dem Blitz stammt von den Kindern. Was sollten sie unter „Ableiten“ verstehen? Oskar: „Ganz klar, es gibt doch Blitzableiter!“ Recht hat er. Also: Blitzzeichen = Ableiten!

Der Muttertag rückt näher und im Lehrerzimmer werden fleißig Bastelideen ausgetauscht. Der Muttertag als Schreibanlass – wie findet ihr denn diese Idee? Die Schreibideen lassen sich auf buntem Papier einfach und schnell umsetzen und sind am Ende garantiert einzigartige Liebesbekundungen an die beste Mama der Welt.