Kategorie: Das Grundschuljahr

Wahrscheinlich sind die meisten von euch schon wieder im schulischen Alltag angekommen. Es wird also unbedingt Zeit, Nachforschungen anzustellen, wo unser Lieblingszebra Franz seine Ferien verbracht hat. Spannend ist es aber auch zu erfahren, was unsere Schulkinder in ihren Ferien erlebt haben. Wie macht ihr das? Lasst ihr im Kreis von den Ferien erzählen?

Im Zebra Lesebuch 3 habe ich zwei Gedichte zum Januar gefunden, die mich sofort anregten, eine Verbindung zum spielerischen Üben mit den Fresch-Strategien zu finden. Auch wenn der Winter auf sich warten lässt, bereiten ein kniffeliges Tabellendiktat, genaues Lesen mit Fehlersuche und weitere Anregungen sicher viel Freude beim Umgang mit Texten.

Die Kinder hören vom Klimawandel, sehen Bilder vom Raubbau an der Natur, erleben soziale Ungleichheit und Armut, erfahren von humanitären Krisen, lesen von Müllproblemen und Artenrückgang. Und erschreckt erkennen die Kinder: „Für all das sind auch wir verantwortlich!“ Zebra ermutigt dabei die Kinder, sich selbst zu den Fragen der Zukunft einzubringen. Das erreichen wir durch die Grundsätze und die Inhalte, für die Zebra steht.

Demokratie erfahren und mitgestalten in einem geschützten Raum: Das können die Kinder mit der demokratischen Institution des Klassenrates erleben. Zebra Franz ist natürlich unterstützend mit dabei. Was der Klassenrat ist und wie er abläuft, erfahrt ihr in diesem Beitrag. Und natürlich könnt ihr alle zugehörigen Materialien kostenlos herunterladen.

Für eine schöne Vorweihnachtszeit – der Zebra Achtsamkeits-Adventskalender in digitaler oder analoger Form. 24 Tage lang sorgt Zebra Franz für achtsame Momente im Klassenzimmer und fördert gleichzeitig das soziale Lernen. Die Adventszeit wird so also noch besinnlicher. Denn in welche Zeit passt das Thema Achtsamkeit besser als in die Adventszeit?