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/Schlagwort:selbstständiges Arbeiten

Selbstständiges Arbeiten und Kontrollieren mit dem Zebra-Ballonheft in Klasse 3

Um Zeit für Kinder mit speziellem Förderbedarf zu haben ohne die anderen Kinder vernachlässigen zu müssen, ist mir das eigenständige Arbeiten meiner SchülerInnen sehr wichtig. Ich zeige euch anhand verschiedener von mir entwickelter Kopiervorlagen und meiner Vorgehensweise, wie das mit dem Zebra Ballonheft und der Einbindung verschiedener Materialien funktioniert.

Von | 2018-03-27T10:02:32+00:00 28. März 2018|Zebra im Klassenzimmer|0 Kommentare

Individuelle Lernwege – Jede Silbe hat einen Königsbuchstaben

Der nächste Kompetenzbereich auf dem Lernweg wird königlich. Die Kinder haben gezeigt, dass sie sicher mit der Schreibtabelle umgehen können und schreiben zu diesem Zeitpunkt der Schreibentwicklung häufig in der als „Skelettschreibung“ bekannten Schreibweise oder bereits lautgetreu. Die Schreibweise orientiert sich an den Lauten, die die Kinder hören: „Bsn“ statt „Besen“. Viele Kinder sind bereits [...]

Von | 2018-07-08T21:47:30+00:00 26. Februar 2016|Zebra im Klassenzimmer|14 Kommentare

Individuelle Lernwege – Ich kann sicher mit der Schreibtabelle umgehen

… und weiter geht es auf dem Lernweg. In dieser Phase erarbeiten sich die Kinder die einzelnen Buchstaben (S. 23 – S.78) mit dem Zebra 1 Buchstabenheft Zunächst allerdings nur die Buchstaben, die auf der Vorderseite der Schreibtalbelle zu finden sind. Diese Buchstaben sind „lautgetreu“ und ermöglichen den Kindern erste Schreiberfahrungen im Bereich Textproduktion. Im [...]

Von | 2018-07-06T21:36:23+00:00 3. November 2015|Zebra im Klassenzimmer|3 Kommentare

Druckfrisch und ganz neu: Der Zebra Forderblock zum Knobeln und Rätseln!

Liebe Zebra-Blog-Leser und Lese­rin­nen, heute möchten wir Ihnen ein tolles neues Produkt der Zebra-Familie vorstellen, das den Werkkranz der Klasse 1 vergrößert. Der Zebra Forderblock zum Knobeln und Rätseln 1 bietet starken Schülerinnen und Schülern auf 56 Seiten zusätzliches Übungsmaterial. Es bietet sich an, den Forderblock nach Abschluss des Buchstabenlehrgangs einzusetzen oder auch schon früher, [...]

Von | 2018-07-01T21:29:53+00:00 24. September 2014|Zebra in eigener Sache|1 Kommentar

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