Kategorie: Lesen Klasse 3/4

Mit dem Digitalen Unterrichtsassistenten könnt ihr euren Unterricht – wie der Name schon verrät – digital gestalten. Dafür stehen euch als Lehrkräfte verschiedenste interaktive und multimediale Inhalte bereit, die ihr in Vorbereitung und während des Unterrichts in der Klasse verwenden könnt. Mit einem kurzen Video zeige ich euch anhand der interaktiven Übungen, was euch der Digitale Unterrichtsassistent bieten kann.

Die Werkteile der neuen Zebra-Ausgabe – Lesebuch, Arbeitsheft Lesen/Schreiben und Wissensbuch für die Jahrgangsstufe 3 – sind in ihren Inhalten verzahnt, wie ihr das schon von den anderen Klassenstufen kennt. Anhand eines Kapitels zeigen wir euch dies exemplarisch an einigen Seiten, wobei neue Inhalte besonders berücksichtigt werden.

Der Lesepfeil aus Klasse 2 wird ergänzt durch eine weitere Hilfe zur Verbesserung des Leseverständnisses: dem Lesestreifen. Erlernte Lesestrategien werden systematisch zur Anwendung angeboten und dienen damit der Förderung der Lesekompetenz.

Sinnerfassendes Lesen kann sogar mit einem Weihnachtsbaum trainiert werden. Glaubt ihr nicht? Schaut mal rein! Ein niveaudifferenziertes Weihnachtsbaum-Logical wartet darauf, von euch ausprobiert zu werden.

Am 11. November feiern wir St. Martin. Dann sehen wir wieder viele Kinder fröhlich singend mit ihren Laternen durch die Straßen ziehen. Auch ich werde dieses Jahr mit dabei sein – erstmals mit eigenem Kind, das freut mich ganz besonders. Für diesen Tag habe ich mir ein Laternen-Logical ausgedacht. Die Laternen von vier Tierfreunden sind durcheinander geraten. Es werden nun dringend Schüler gesucht, die genau lesen, kombinieren und die Laternen den Tieren zuordnen können. Ganz nebenbei werden bei diesem Logik-Rätsel die Lesegenauigkeit und das sinnerfassende Lesen geübt.