Mit dem Zebra Lesewürfel in der verbindlichen Lesezeit Lesen üben
Seid ihr auf der Suche nach einer spielerischen Methode für die verbindliche Lesezeit? Dann habe ich genau das Richtige für euch! Das Lesen üben mit dem Lesewürfel ist ein absoluter Selbstläufer zur Förderung der Leseflüssigkeit ab der 2. Klasse – natürlich mit dem Lesewürfel im FRANZtastischen Design.
Von Marian Krüper
Schlagworte: 2. Klasse, 3. Klasse, 4. Klasse, chorisches Lesen, Deutsch, Franz, Grundschule, Lautleseverfahren, Leseflüssigkeit, Leseförderung, Lesemethode, Lesen üben mit dem Lesewürfel, Leseoffensive, Lesetraining, Lesezeit, spielerische Leseförderung, verbindliche Lesezeit, Würfellesen, Zebra,
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Die Lesetandem-Kartei von Zebra – Ein Leseflüssigkeitstraining für Klasse 1/2
Das Lesetandem ist eine gute Trainingsmethode im Bereich der Lautleseverfahren und bringt die Kinder der Leseflüssigkeit in riesigen Schritten näher. Unsere Lesetandem-Kartei unterstützt euch beim Einsatz der Methode im Unterricht. Jetzt neu: Ablaufkarten für die Variante Chorisches Lesen mit Trainer und Sportler für die Tafel, fürs Mäppchen und als Leporello.
Schlagworte: Grundschule, Klasse 1, Klasse 2, Lautlesetandem, Leseflüssigkeitstraining, Lesekartei, Lesen, Lesepass, Tandemlesen,
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Wörter lesen mit Franz Zebras Angelspiel
Begeistert ihr euch auch so sehr für Fische, Krebse und Seesterne wie Zebra Franz? Dann schnappt euch ein paar Mitspielerinnen und Mitspieler, bastelt eine eigene Angel mit unserer Anleitung und los geht’s mit dem Lesespaß!
Von Lena Franke
Schlagworte: Anfangsunterricht, Klasse 1, Lernspiel, Lesen lernen, Wörter lesen,
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Das Zebra Lesebuch Klasse 1, 2024: Texte in verschiedenen Lesestufen für Erstleser
Liebe Zebrafans, ich möchte euch mitnehmen auf eine Reise durch unser neues Lesebuch 1, welches taufrisch erschienen ist. Blättert doch einmal in die ersten beiden Kapitel hinein und schaut, was wir uns alles für euren Leseunterricht ausgedacht haben.
Die Leseflüssigkeit trainieren mit der Lesetandem-Kartei von Zebra für Klasse 3 und Klasse 4
Unsere Lesetandem-Kartei wurde auf euren Wunsch hin fortgesetzt in Klasse 3 und 4. Monatlich erschienen Beiträge für diese Klassenstufen. Nun sind wir am Ende angelangt und den Abschluss bildet das Thema: Zebra Franz und die Medien: Komplexe Sachtexte fließend lesen und den Inhalt erfassen
Von Katja Büscher
