Rechtschreibstrategien von Anfang an: Sprechen – hören – schwingen
Wir aktualisieren unsere Reihe zu den Rechtschreibstrategien auf die Zebra Ausgabe 2024 und beginnen mit der Strategie Sprechen – hören – schwingen. Nun könnt ihr euch neben den passenden Wörterlisten auch sechs Karteien mit Übungen zu dieser Strategie kostenlos herunterladen.
Schulinterner Arbeitsplan zu Zebra – Klasse 1, 2, 3 und 4
In den schulinternen Arbeitsplänen legen die Grundschulen fest, wie die Vorgaben der Lehrpläne konkret und verbindlich umgesetzt werden. Schulinterner Arbeitsplan heißt für Lehrkräfte: Viel Arbeit. Aber NICHT, wenn ihr mit Zebra arbeitet. Zebra Franz hat bereits die Aufgabe für euch erledigt und einen schulinternen Arbeitsplan für die 1., 2., 3. und 4. Klasse geschrieben – natürlich den Vorgaben der QUA-LiS NRW. Jetzt neu: Die schulinternen Arbeitspläne für die Zebra Ausgabe 2024!
Warum man Doppelkonsonanten nicht hören kann, Silbenschwingen aber sinnvoll ist
Im Deutschen gibt es eine Vielzahl an Wörtern, in denen zwei gleiche Konsonanten an der Schnittstelle zweier Silben geschrieben werden. Diese Doppelkonsonanten sind im gesprochenen Wort nicht zu hören. Dennoch macht es Sinn, diese Wörter beim Erlernen der Rechtschreibung in Silben zu zerlegen. Im Folgenden möchte ich beide gängigen Ansätze zur unterrichtlichen Behandlung der Doppelkonsonanten umreißen und ihre Chancen und Grenzen zum Verständnisgewinn der deutschen Orthografie beleuchten. Abschließend sollen adäquate Übungen zur Festigung der Doppelkonsonantenschreibung aufgezeigt werden.
Buchstabeneinführung mit Zebra
Die Buchstabeneinführungen müssen ritualisiert werden, um die Kinder in ihrer Selbstständigkeit zu unterstützen. Bei der Einführung neuer Buchstaben ist ein ganzheitlicher Zugang im Sinne von „Kopf, Herz und Hand“ wichtig. Hierbei sollen die Kinder das Graphem und das entsprechende Phonem intensiv kennenlernen. Einige Möglichkeiten stellt euch dieser Artikel vor.
Zebra Arbeitsheft Sprache 3 – was ist neu in Ausgabe 2018?
Seit der Geburtsstunde nutze ich die ZEBRA-Arbeitshefte Sprache der verschiedenen Jahrgänge erfolgreich zur Gestaltung meines Deutschunterrichtes. Ein zentrales Anliegen ist mir dabei die Selbsttätigkeit der Kinder. Die im Januar 2019 erschienene Neubearbeitung von ZEBRA 3 bietet auf 120 Seiten nun noch mehr Möglichkeiten zum kindgerechten Training lehrplanrelevanter Rechtschreib- und Grammatikinhalte und zur Differenzierung.