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Schritt für Schritt. Alle kommen mit.
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    Im Fokus: Mit Blitzlesen die Leseflüssigkeit trainieren
    Blitzlesen – Mit Franz im Zebragalopp die Leseflüssigkeit trainieren
    Blitzlesen – Mit Franz im Zebragalopp die Leseflüssigkeit trainieren

    Schon seit vielen Jahren trainieren die Kinder meiner Lerngruppen das Lesen mit der Methode Blitzlesen. Diese Methode ist so einfach wie wirkungsvoll und ist quasi eine echte Schubrakete in Richtung Leseflüssigkeit. Wir haben eine kleine Überraschung in Form eines blitzschnellen, digitalen Spiels für euch im Gepäck.

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    Im Fokus: Zebras 5-Minuten-Hörgeschichten für die Grundschule
    Mit 5-Minuten-Hörgeschichten in der Grundschule das Hörverständnis motivierend trainieren
    Mit 5-Minuten-Hörgeschichten in der Grundschule das Hörverständnis motivierend trainieren

    Ohren gespitzt und aufgepasst: Zuhören spielt im Grundschulalltag eine zentrale Rolle. Mit den 5-Minuten-Hörgeschichten für die Grundschule hat Zebra Franz ein neues Format entwickelt, um das Hörverständnis motivierend zu trainieren und Zuhörstrategien einzuüben. Natürlich wartet ein umfangreiches, kostenloses Materialpaket auf euch. Zu Halloween müsst ihr unbedingt das brandneue Geräusche-Memo ausprobieren!

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    Im Fokus: Umfangreiches Materialpaket zur wörtlichen Rede in Klasse 3
    Wörtliche Rede – das große Materialpaket zum Zebra 3 Arbeitsheft Sprache, 2024
    Wörtliche Rede – das große Materialpaket zum Zebra 3 Arbeitsheft Sprache, 2024

    Pünktlich zum Ferienende haben wir den Beitrag zur wörtlichen Rede für euch erweitert. Neu dabei ist eine Übungskartei, in der Zebra Franz erfährt, was die Kinder in den verschiedenen Bundesländern erlebt haben. So könnt ihr die wörtliche Rede mit vorangestelltem Begleitsatz mit viel Spaß üben und wiederholen.

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    Im Fokus: Zebras Wimmelbild Winter – Sprache untersuchen in Klasse 2–4
    Zebras Wimmelbild Winter – Sprache untersuchen in Klasse 2–4
    Zebras Wimmelbild Winter – Sprache untersuchen in Klasse 2–4

    Die jahreszeitlichen Wimmelbilder enden nun mit Zebras Wimmelbild für den Winter. Es gibt zahlreiche Möglichkeiten Wimmelbilder im Unterricht einzusetzen. In den letzten Jahren lag dabei der Fokus auf dem Schreib- und Rechtsschreibunterricht, auf der DaZ- und seit kurzem auch auf der Leseförderung. Mit dem Material, welches ihr zu dem Bild herunterladen könnt, wird der Fokus auf die Grammatik gelenkt.

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    Im Fokus: Winter- und Advents-Gedichte als kreative Schreibanlässe
    Winter- und Advents-Gedichte als kreative Schreibanlässe
    Winter- und Advents-Gedichte als kreative Schreibanlässe

    Liebe Zebrafreundinnen und –freunde, neulich dachte ich, dass viele Kinder (und auch Lehrer/innen) sich immer wieder über ein kreatives Schreibangebot freuen. Dabei glückt es meistens, wenn wir sie motivieren, mit Hilfe von Gedichten sprachlich experimentieren zu können. Am Beispiel von „Zebra“ und der „Winter-Weihnachts-Zeit“ möchte ich an einige beliebte Gedichtformen erinnern und viel Spaß dabei wünschen eigene Gedichte entstehen zu lassen.

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    Im Fokus: Ein Gedicht üben und vortragen
    Ein Gedicht üben und vortragen
    Ein Gedicht üben und vortragen

    Ein Gedicht auswendig zu lernen hat zu meiner Schulzeit nicht zu meinen Lieblingssaufgaben gehört. Eintöniges Auswendiglernen und schließlich große Aufregung beim Aufsagen vor der gesamten Klasse. Dass es sogar Spaß machen und man dabei so richtig kreativ werden kann, weiß ich erst, seitdem ich Gedichte mit meinen eigenen Klassen auswendig lerne …

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    Im Fokus: Klarheit und Konsequenz in der Elternarbeit
    Elternkommunikation: Klarheit, Kooperation und gesunde Grenzen
    Elternkommunikation: Klarheit, Kooperation und gesunde Grenzen

    Eltern sind wichtige Partner, wenn es darum geht, Schülerinnen und Schüler bestmöglich zu fördern. Eine offene und transparente Kommunikation hilft dabei, Missverständnisse zu vermeiden und gemeinsam Lösungen zu finden. Wie findet ihr den richtigen Weg, um im Austausch mit den Eltern zu sein und dabei eine klare Grenze zu eurer Freizeit zu ziehen? Hier einige Anregungen, die helfen können.

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    Im Fokus: Der erste Elternabend im zweiten Schuljahr
    Der erste Elternabend im zweiten Schuljahr
    Der erste Elternabend im zweiten Schuljahr

    Auch im zweiten Schuljahr steht der erste Elternabend an. In meinem heutigen Beitrag zeige ich euch, welche Informationen ich zu diesem Elternabend rausgebe. Dabei gilt wie immer: Schaut durch und nutzt das, was für euch, euren Unterricht und eure Elternarbeit passt.

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    Im Fokus: Kinder stärken mit positiven Glaubenssätzen
    Affirmationen – zebrastarke Karten für eure Schülerinnen und Schüler
    Affirmationen – zebrastarke Karten für eure Schülerinnen und Schüler

    Unsere Gedanken bestimmen unser Handeln. Deshalb ist es wichtig, dass unser Tag von positiven Gedanken geprägt wird. Gedanken, die unsere Welt schöner machen und unser Selbstvertrauen stärken. Wie kann es gelingen, dass wir Lehrkräfte die Gedankenwelt unserer Schülerinnen und Schüler positiv prägen? Eine Möglichkeit sind Affirmationen.

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    Schlagwort: Leseförderung

    Das neue Zebra DaZ Arbeitsheft Alphabetisierung 2024 ist da!
    2. Oktober 2024

    Das neue Zebra DaZ Arbeitsheft Alphabetisierung 2024 ist da!

    Das neue Arbeitsheft Zebra DaZ Alphabetisierung ist da! Unser neues Heft für alle Schülerinnen und Schüler, die Deutsch als Zweitsprache in einer DaZ-Sprachklasse oder integriert im Regelunterricht erlernen. Mithilfe der Audiounterstützung in den Medien zum Arbeitsheft lassen die Aufgaben sich weitgehend eigenständig bearbeiten und der Wortschatz erweitert sich mit jeder neuen Buchstabeneinführung. Jetzt mit 12 neuen Kopiervorlagen zum Lesen und ankreuzen.

    Von  Lena Franke

    6 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: Alphabetisierung, Ankreuzen, Buchstaben, DaZ, Deutsch als Zweitsprache, Einschulung, Integration, Lernweg, Leseförderung, Lesen, Leseübung, Lesezeit, Schreiblehrgang, Wortschatz,

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    Eine Lesespurgeschichte zu Zebras Wimmelbild Sommer für die Klassen 1–4
    27. Juni 2024

    Eine Lesespurgeschichte zu Zebras Wimmelbild Sommer für die Klassen 1–4

    Endlich Sommer! Franz verbringt einen schönen Sommertag mit seinen Freunden im Freibad. Doch plötzlich verschwindet er. Eine spannende Lesespurgeschichte führt die Kinder durchs Wimmelbild auf der Suche nach Franz. Doch damit nicht genug, jetzt gibt es auch Sprechblasen mit Zebragesprächen zum Wimmelbild Sommer. Holt sie euch hier!

    Von  Caterina Froehlich

    16 Materialien
    4 Kommentare

    Schlagworte: Arbeitsblatt Nomen, Arbeitsblatt Verben, DaZ, Deutsch, Differenzierung, Erzählanlass, erzählen, Grundschule, Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, kompetente Leser, Lernwörter, Leseförderung, Leseförderung in der Grundschule, Lesekompetenz fördern, Lesen, Lesen in der Grundschule, Lesespaß, Lesespur, Leseverständnis, niveaudifferenzierte Lesespurgeschichte, Schreibanlass, Schreiben, Sommer, Sprechanlass, Sprechen, Wimmelbild, Wimmelbild DaZ-Unterricht, Wimmelbild Grundschule, Wimmelbild Sommer, Wortschatz, Zebra,

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    LaLeTu – Mit dem Lautlesetutor und Zebratexten die Leseflüssigkeit trainieren
    3. Mai 2024

    LaLeTu – Mit dem Lautlesetutor und Zebratexten die Leseflüssigkeit trainieren

    Das Zebra Lesebuch liefert euch eine Vielfalt an abwechslungsreichen Lesetexten zur Leseförderung für die Klassen 1 bis 4. Doch kennt ihr auch schon LaLeTu? Der Lautlesetutor ist ein digitales Tool, das mithilfe moderner Sprachtechnologie die Leseflüssigkeit eurer Schülerinnen und Schüler messen und trainieren kann. Damit unterstützt er euch auf ansprechende und kindgerechte Weise bei der Förderung dieser Kompetenz. Wie ihr LaLeTu in Kombination mit eurem Zebralehrwerk einsetzen könnt, zeige ich euch in diesem Beitrag.

    Von  Marie von Koschitzky

    165 Kommentare

    Schlagworte: Deutschunterricht, Digitale Lernressourcen, Fördermaterial für Schulen, Grundschule, interaktive Lerntools, Lautlesen, Lautlesetutor, Lernbegleitung, Leseförderung, Lesestrategien,

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    Mit dem Zebra Lesewürfel in der verbindlichen Lesezeit Lesen üben
    5. April 2024

    Mit dem Zebra Lesewürfel in der verbindlichen Lesezeit Lesen üben

    Seid ihr auf der Suche nach einer spielerischen Methode für die verbindliche Lesezeit? Dann habe ich genau das Richtige für euch! Das Lesen üben mit dem Lesewürfel ist ein absoluter Selbstläufer zur Förderung der Leseflüssigkeit ab der 2. Klasse – natürlich mit dem Lesewürfel im FRANZtastischen Design.

    Von  Marian Krüper

    4 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: 2. Klasse, 3. Klasse, 4. Klasse, chorisches Lesen, Deutsch, Franz, Grundschule, Lautleseverfahren, Leseflüssigkeit, Leseförderung, Lesemethode, Lesen üben mit dem Lesewürfel, Leseoffensive, Lesetraining, Lesezeit, spielerische Leseförderung, verbindliche Lesezeit, Würfellesen, Zebra,

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    Lesen üben mit dem Zebra 1 Lesemalheft
    25. Oktober 2023

    Lesen üben mit dem Zebra 1 Lesemalheft

    Kennt ihr bereits das feine kleine Zebra Lesemalheft zum Lesen üben für die erste Klasse? Es folgt der Buchstabenprogression des Zebra 1 Buchstabenhefts PLUS. Damit bietet es euch auf 80 Seiten passgenaue Leseförderung für die Klasse. Gleichzeitig ist es aber auch zu jedem anderen beliebigen Lehrwerk einsetzbar, wenn ihr noch zusätzliche Leseübungen für einzelne SchülerInnen oder den Deutschunterricht in eurer ersten Klasse benötigt.

    Von  Sonja Senst

    2 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: Anfangsunterricht, Erstes Lesen, Klasse 1, KlettLesePakt, Leseförderung, Lesen, Lesen üben, Zebra 1,

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