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Schritt für Schritt. Alle kommen mit.
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    Im Fokus: Mit Blitzlesen die Leseflüssigkeit trainieren
    Blitzlesen – Mit Franz im Zebragalopp die Leseflüssigkeit trainieren
    Blitzlesen – Mit Franz im Zebragalopp die Leseflüssigkeit trainieren

    Schon seit vielen Jahren trainieren die Kinder meiner Lerngruppen das Lesen mit der Methode Blitzlesen. Diese Methode ist so einfach wie wirkungsvoll und ist quasi eine echte Schubrakete in Richtung Leseflüssigkeit. Wir haben eine kleine Überraschung in Form eines blitzschnellen, digitalen Spiels für euch im Gepäck.

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    Im Fokus: Zebras 5-Minuten-Hörgeschichten für die Grundschule
    Mit 5-Minuten-Hörgeschichten in der Grundschule das Hörverständnis motivierend trainieren
    Mit 5-Minuten-Hörgeschichten in der Grundschule das Hörverständnis motivierend trainieren

    Ohren gespitzt und aufgepasst: Zuhören spielt im Grundschulalltag eine zentrale Rolle. Mit den 5-Minuten-Hörgeschichten für die Grundschule hat Zebra Franz ein neues Format entwickelt, um das Hörverständnis motivierend zu trainieren und Zuhörstrategien einzuüben. Natürlich wartet ein umfangreiches, kostenloses Materialpaket auf euch. Zu Halloween müsst ihr unbedingt das brandneue Geräusche-Memo ausprobieren!

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    Im Fokus: Umfangreiches Materialpaket zur wörtlichen Rede in Klasse 3
    Wörtliche Rede – das große Materialpaket zum Zebra 3 Arbeitsheft Sprache, 2024
    Wörtliche Rede – das große Materialpaket zum Zebra 3 Arbeitsheft Sprache, 2024

    Pünktlich zum Ferienende haben wir den Beitrag zur wörtlichen Rede für euch erweitert. Neu dabei ist eine Übungskartei, in der Zebra Franz erfährt, was die Kinder in den verschiedenen Bundesländern erlebt haben. So könnt ihr die wörtliche Rede mit vorangestelltem Begleitsatz mit viel Spaß üben und wiederholen.

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    Im Fokus: Zebras Wimmelbild Winter
    Zebras Wimmelbild Winter – Sprache untersuchen in Klasse 2–4
    Zebras Wimmelbild Winter – Sprache untersuchen in Klasse 2–4

    Die jahreszeitlichen Wimmelbilder enden nun mit Zebras Wimmelbild für den Winter. Es gibt zahlreiche Möglichkeiten Wimmelbilder im Unterricht einzusetzen. In den letzten Jahren lag dabei der Fokus auf dem Schreib- und Rechtsschreibunterricht, auf der DaZ- und seit kurzem auch auf der Leseförderung. Mit dem Material, welches ihr zu dem Bild herunterladen könnt, wird der Fokus auf die Grammatik gelenkt.

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    Im Fokus: Winter- und Advents-Gedichte
    Winter- und Advents-Gedichte als kreative Schreibanlässe
    Winter- und Advents-Gedichte als kreative Schreibanlässe

    Liebe Zebrafreundinnen und –freunde, neulich dachte ich, dass viele Kinder (und auch Lehrer/innen) sich immer wieder über ein kreatives Schreibangebot freuen. Dabei glückt es meistens, wenn wir sie motivieren, mit Hilfe von Gedichten sprachlich experimentieren zu können. Am Beispiel von „Zebra“ und der „Winter-Weihnachts-Zeit“ möchte ich an einige beliebte Gedichtformen erinnern und viel Spaß dabei wünschen eigene Gedichte entstehen zu lassen.

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    Im Fokus: Gedichte für jede Jahreszeit
    Ein Gedicht üben und vortragen
    Ein Gedicht üben und vortragen

    Ein Gedicht auswendig zu lernen hat zu meiner Schulzeit nicht zu meinen Lieblingssaufgaben gehört. Eintöniges Auswendiglernen und schließlich große Aufregung beim Aufsagen vor der gesamten Klasse. Dass es sogar Spaß machen und man dabei so richtig kreativ werden kann, weiß ich erst, seitdem ich Gedichte mit meinen eigenen Klassen auswendig lerne …

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    Im Fokus: Friedenstier Franz
    Franz, das Friedenstier, wünscht euch ein friedliches, gesundes neues Jahr
    Franz, das Friedenstier, wünscht euch ein friedliches, gesundes neues Jahr

    Das Friedenstier ist ein Buchprojekt, das aus der gemeinsamen Idee dreier Illustratorinnen entstand, auf kreative Weise ein Zeichen für den Frieden zu setzen. Jeder Kauf unterstützt die Hilfsorganisation Ärzte ohne Grenzen. So verbindet ihr die Freude an einem besonderen Buch mit einer guten Tat.

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    Im Fokus: Klarheit und Konsequenz in der Elternarbeit
    Elternkommunikation: Klarheit, Kooperation und gesunde Grenzen
    Elternkommunikation: Klarheit, Kooperation und gesunde Grenzen

    Eltern sind wichtige Partner, wenn es darum geht, Schülerinnen und Schüler bestmöglich zu fördern. Eine offene und transparente Kommunikation hilft dabei, Missverständnisse zu vermeiden und gemeinsam Lösungen zu finden. Wie findet ihr den richtigen Weg, um im Austausch mit den Eltern zu sein und dabei eine klare Grenze zu eurer Freizeit zu ziehen? Hier einige Anregungen, die helfen können.

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    Im Fokus: Kinder stärken mit positiven Glaubenssätzen
    Affirmationen – zebrastarke Karten für eure Schülerinnen und Schüler
    Affirmationen – zebrastarke Karten für eure Schülerinnen und Schüler

    Unsere Gedanken bestimmen unser Handeln. Deshalb ist es wichtig, dass unser Tag von positiven Gedanken geprägt wird. Gedanken, die unsere Welt schöner machen und unser Selbstvertrauen stärken. Wie kann es gelingen, dass wir Lehrkräfte die Gedankenwelt unserer Schülerinnen und Schüler positiv prägen? Eine Möglichkeit sind Affirmationen.

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    Startseite Das Grundschuljahr

    Kategorie: Das Grundschuljahr

    Mit Zebra wird das Grundschulleben bunter:

    • Ideen und Kopiervorlagen für jede Jahreszeit
    • Anregungen für die Höhepunkte des Grundschuljahres
    • Vorschläge für ein positives Miteinander in der Klasse und in der Schule
    Frühling und Ostern mit Franz Zebra
    7. April 2020

    Frühling und Ostern mit Franz Zebra

    Liebe Zebrafans, auch in diesen Zeiten möchten Franz und sein Team für euch da sein und euch mit Materialien und Ideen unterstützen. Und da wir gesehen haben, dass Linkzusammenstellungen auf bereits Erschienenes immer wieder gut ankommen, möchten wir euch eine solche zu Ostern und fürs Frühjahr anbieten.

    Von  Heike

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    Schlagworte: Deutsch, Freschmethode, Freschstrategie, Frühling, Frühlingsidee, Grundschule, Kresse-Ostsereier, Lernen zu Hause, Osterdekoration, Ostern, Rechtschreib-Ostereier, Schlüsselwörter markieren, Steckbrief schreiben, Texte lesen, Wiesenbuch, Zebrakuchen, zu Hause unterrichten,

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    Basale Förderung mit dem neuen Zebra Vorkurs
    16. März 2020

    Basale Förderung mit dem neuen Zebra Vorkurs

    Wer saust denn da auf seinem Roller an? Na klar, das ist Franz mit dem neuen Zebra Vorkurs. Und, Franz, wohin geht die Reise? Selbstverständlich in die Zebrawelt! Der Vorkurs ist für die Kinder so zu sagen der Türöffner, hier begegnen sie Zebra Franz zum ersten Mal. Egal ob Vorschulkinder oder Kinder in der Schuleingangsphase mit besonderen Lernbedürfnissen, der Vorkurs führt seine kleinen Zebralerner spielerisch an das selbstständige Arbeiten heran und bringt jede Menge Freude.

    Von  Carolin Gerdom-Meiering

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    Schlagworte: Anfangsunterricht Deutsch, basale Förderung, Bildkarte, Das kann ich schon, Feinmotorik, Franz, Gemeinsames Lernen, Individuelles Lernen, Lernstandserhebung, logisches Denken, phonologische Bewusstheit, Schriftspracherwerb, Schuleingangsphase, selbstständiges Arbeiten, Silben schwingen, Spiele, Visuelle Wahrnehmung, Vorläuferfähigkeiten, Zebra Vorkurs,

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    Zebra-Dienste- und Regelkärtchen
    27. Februar 2020

    Zebra-Dienste- und Regelkärtchen

    Das Kärtchen „In den Stehkreis kommen“ fehlte noch in unserer Sammlung. Wir haben es ergänzt, die coole Zebraklasse führt nun auch dieses Ritual durch. Viel Spaß damit!

    Von  Sonja Senst

    40 Materialien
    96 Kommentare

    Schlagworte: Ämter, Ämterkarten, Bilder, Bildkarte, Dienste, Dienstekärtchen, Erste Schulwoche, Grundschule, Klassenamt, Klassendienst, Klassendienste, Klassenlehrer, Klassenorganisation, Klassenregel, Klassenzimmer einrichten, Klassenzimmer gestalten, kostenlos, Regelkärtchen, Unterrichtsmaterial, Vorlage, Zebra,

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    Für soziales Lernen sensibilisieren mit Franz und Fußball
    1. Februar 2020

    Für soziales Lernen sensibilisieren mit Franz und Fußball

    Jüngere Grundschüler haben oftmals noch Schwierigkeiten, sich in andere hineinzuversetzen und die Meinung anderer nachzuvollziehen. Noch schwieriger ist es aber für sie, aus zwei gegensätzlichen Meinungen, den vermeintlich objektiven Sachverhalt herauszufiltern. Dabei ist genau diese Fähigkeit unheimlich wichtig, um grundsätzliche Inhalte differenziert wahrzunehmen. Nicht selten werden hier, aber auch in allgemeinen Artikeln und Berichten, gefärbte Meinungen transportiert, ohne dass unsere Schüler dies erkennen. Deshalb möchte ich sie dafür gerne sensibilisieren und habe das Fußballspiel als Anlass genommen.

    Von  Theresa Weber

    1 Material
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    Schlagworte: Bericht, Bericht verfassen, Deutsch, Empathie, Fußball, Klasse 3, Klasse 4, objektive Sichtweise, Rollenspiel, soziales Lernen, Sozialkompetenz, Texte verfassen,

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    27. Januar 2020

    Franz im Urlaub – Ferienerlebnisse mal anders

    Wahrscheinlich sind die meisten von euch schon wieder im schulischen Alltag angekommen. Es wird also unbedingt Zeit, Nachforschungen anzustellen, wo unser Lieblingszebra Franz seine Ferien verbracht hat. Spannend ist es aber auch zu erfahren, was unsere Schulkinder in ihren Ferien erlebt haben. Wie macht ihr das? Lasst ihr im Kreis von den Ferien erzählen?

    Von  Theresa Weber

    1 Material
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    Schlagworte: Deutsch, erzählen, Erzählkreis, Ferien, Ferienerlebnis, Gesprächsanlass, Grundschule, Klasse 3, Klasse 4, Methodentraining, Satzanfang,

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    Regeln
    für ein faires und friedliches Miteinander.
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