Wörterbucharbeit einmal spielerisch: Wer findet die meisten Wörter?
Der strategiegeleitete Deutschunterricht nach FRESCH ist meinen Drittklässlern eine große Hilfe auf dem Weg zur sicheren Rechtschreibung. In den täglichen Übungsphasen wenden sie die Strategien zielgerichtet an und kommentieren die richtige Schreibweise der Wörter. Zunehmend sicher nutzen die Kinder ihr Wissen auch bei der selbständigen Korrektur eigener Texte. Nur das Nachschlagen im Wörterbuch finden viele eher mühsam und vernachlässigen es gern, was natürlich oft fehlerhafte Schreibweisen zur Folge hat. Zum Training dieser wichtigen Methode habe ich mir im Rahmen einer Wörterbuchwerkstatt das Spiel „Wer findet die meisten Wörter?“ ausgedacht.
Verfassen von Texten – die Zebra Schreibblume als Schreibhilfe in Klasse 2
Die neue Zebra Schreibblume unterstützt die Kinder beim Verfassen eigener Texte. Im Arbeitsheft Lesen/Schreiben 2 werden auf den einzelnen Blütenblättern zunächst grundlegende Tipps zum Schreiben eigener Texte aufgeführt, die in den folgenden Jahrgangsstufen aufgegriffen und ausgebaut werden.
Die App Deutsch Klasse 3 mit Zebra – Lernspaß am Tablet
Juhu – Franz hat Neuigkeiten für euch! Die Zebra-App für die Klasse 3 ist nun erschienen und wir möchten sie euch heute vorstellen…Seid ihr neugierig? Dann klickt doch mal rein!
Zusätzliches Lesematerial für Klasse 1 – Lesekarten mit Franz-Geschichten
Die Sommerferien stehen vor der Tür und Zebra Franz ist schon in Ferienlaune! Auf unseren Lesekarten erfahrt ihr, was das Zebra für seine Ferien alles plant. Viel Spaß beim Schmökern und schöne Sommerferien!
Personenbeschreibung mit Franz im Fußballglück
Kennt ihr noch die Ankleidepuppen von früher? Die aus Papier? Die sind doch wie geschaffen für eine Personenbeschreibung. Schaut mal rein, was wir daraus für unseren Fußballer Franz gemacht haben. Mit etwas Kreativität ergeben sich aus unseren Vorlagen ganz vielfältige Spielmöglichkeiten.








