Zum Inhalt springen
Klett Verlag Logo
MEIN KLETT
  • Im Unterricht
  • Das Grundschuljahr
  • Themen und Impulse
  • Digitales
  • Materialien zum Download
  • Grundwortschatz
  • Anfangsunterricht
  • Lesen
  • Texte verfassen
  • Zuhören und sprechen
  • Richtig schreiben mit Strategien
  • Sprache untersuchen
  • DaZ
  • Sachunterricht/Medienkompetenz
  • Klasse 1/2
  • Klasse 3/4
  • Klasse 1/2
  • Klasse 3/4
  • Klasse 1/2
  • Klasse 3/4
  • Klasse 1/2
  • Klasse 3/4
  • Klasse 1/2
  • Klasse Klasse 3/4
  • Schulanfang
  • Herbst
  • Winter
  • Frühling
  • Sommer
  • Schulleben
  • Neu oder fachfremd unterrichten
  • Fachdidaktik
  • Fachorganisation
  • Zebras Elternarbeit
Zebrafanclub
Schritt für Schritt. Alle kommen mit.
  • Im Unterricht
    • Grundwortschatz
    • Anfangsunterricht
    • Lesen
      • Klasse 1/2
      • Klasse 3/4
    • Texte verfassen
      • Klasse 1/2
      • Klasse 3/4
    • Zuhören und sprechen
      • Klasse 1/2
      • Klasse 3/4
    • Richtig schreiben mit Strategien
      • Klasse 1/2
      • Klasse 3/4
    • Sprache untersuchen
      • Klasse 1/2
      • Klasse Klasse 3/4
    • DaZ
    • Sachunterricht/Medienkompetenz
  • Das Grundschuljahr
    • Schulanfang
    • Herbst
    • Winter
    • Frühling
    • Sommer
    • Schulleben
  • Themen und Impulse
    • Neu oder fachfremd unterrichten
    • Fachdidaktik
    • Fachorganisation
    • Zebras Elternarbeit
  • Digitales
  • Materialien zum Download
    Im Fokus: Mit Blitzlesen die Leseflüssigkeit trainieren
    Blitzlesen – Mit Franz im Zebragalopp die Leseflüssigkeit trainieren
    Blitzlesen – Mit Franz im Zebragalopp die Leseflüssigkeit trainieren

    Schon seit vielen Jahren trainieren die Kinder meiner Lerngruppen das Lesen mit der Methode Blitzlesen. Diese Methode ist so einfach wie wirkungsvoll und ist quasi eine echte Schubrakete in Richtung Leseflüssigkeit. Wir haben eine kleine Überraschung in Form eines blitzschnellen, digitalen Spiels für euch im Gepäck.

    Mehr erfahren
    Im Fokus: Zebras 5-Minuten-Hörgeschichten für die Grundschule
    Mit 5-Minuten-Hörgeschichten in der Grundschule das Hörverständnis motivierend trainieren
    Mit 5-Minuten-Hörgeschichten in der Grundschule das Hörverständnis motivierend trainieren

    Ohren gespitzt und aufgepasst: Zuhören spielt im Grundschulalltag eine zentrale Rolle. Mit den 5-Minuten-Hörgeschichten für die Grundschule hat Zebra Franz ein neues Format entwickelt, um das Hörverständnis motivierend zu trainieren und Zuhörstrategien einzuüben. Natürlich wartet ein umfangreiches, kostenloses Materialpaket auf euch. Zu Halloween müsst ihr unbedingt das brandneue Geräusche-Memo ausprobieren!

    Mehr erfahren
    Im Fokus: Umfangreiches Materialpaket zur wörtlichen Rede in Klasse 3
    Wörtliche Rede – das große Materialpaket zum Zebra 3 Arbeitsheft Sprache, 2024
    Wörtliche Rede – das große Materialpaket zum Zebra 3 Arbeitsheft Sprache, 2024

    Pünktlich zum Ferienende haben wir den Beitrag zur wörtlichen Rede für euch erweitert. Neu dabei ist eine Übungskartei, in der Zebra Franz erfährt, was die Kinder in den verschiedenen Bundesländern erlebt haben. So könnt ihr die wörtliche Rede mit vorangestelltem Begleitsatz mit viel Spaß üben und wiederholen.

    Mehr erfahren
    Im Fokus: Zebras Wimmelbild Winter – Sprache untersuchen in Klasse 2–4
    Zebras Wimmelbild Winter – Sprache untersuchen in Klasse 2–4
    Zebras Wimmelbild Winter – Sprache untersuchen in Klasse 2–4

    Die jahreszeitlichen Wimmelbilder enden nun mit Zebras Wimmelbild für den Winter. Es gibt zahlreiche Möglichkeiten Wimmelbilder im Unterricht einzusetzen. In den letzten Jahren lag dabei der Fokus auf dem Schreib- und Rechtsschreibunterricht, auf der DaZ- und seit kurzem auch auf der Leseförderung. Mit dem Material, welches ihr zu dem Bild herunterladen könnt, wird der Fokus auf die Grammatik gelenkt.

    Mehr erfahren
    Im Fokus: Winter- und Advents-Gedichte als kreative Schreibanlässe
    Winter- und Advents-Gedichte als kreative Schreibanlässe
    Winter- und Advents-Gedichte als kreative Schreibanlässe

    Liebe Zebrafreundinnen und –freunde, neulich dachte ich, dass viele Kinder (und auch Lehrer/innen) sich immer wieder über ein kreatives Schreibangebot freuen. Dabei glückt es meistens, wenn wir sie motivieren, mit Hilfe von Gedichten sprachlich experimentieren zu können. Am Beispiel von „Zebra“ und der „Winter-Weihnachts-Zeit“ möchte ich an einige beliebte Gedichtformen erinnern und viel Spaß dabei wünschen eigene Gedichte entstehen zu lassen.

    Mehr erfahren
    Im Fokus: Ein Gedicht üben und vortragen
    Ein Gedicht üben und vortragen
    Ein Gedicht üben und vortragen

    Ein Gedicht auswendig zu lernen hat zu meiner Schulzeit nicht zu meinen Lieblingssaufgaben gehört. Eintöniges Auswendiglernen und schließlich große Aufregung beim Aufsagen vor der gesamten Klasse. Dass es sogar Spaß machen und man dabei so richtig kreativ werden kann, weiß ich erst, seitdem ich Gedichte mit meinen eigenen Klassen auswendig lerne …

    Mehr erfahren
    Im Fokus: Klarheit und Konsequenz in der Elternarbeit
    Elternkommunikation: Klarheit, Kooperation und gesunde Grenzen
    Elternkommunikation: Klarheit, Kooperation und gesunde Grenzen

    Eltern sind wichtige Partner, wenn es darum geht, Schülerinnen und Schüler bestmöglich zu fördern. Eine offene und transparente Kommunikation hilft dabei, Missverständnisse zu vermeiden und gemeinsam Lösungen zu finden. Wie findet ihr den richtigen Weg, um im Austausch mit den Eltern zu sein und dabei eine klare Grenze zu eurer Freizeit zu ziehen? Hier einige Anregungen, die helfen können.

    Mehr erfahren
    Im Fokus: Der erste Elternabend im zweiten Schuljahr
    Der erste Elternabend im zweiten Schuljahr
    Der erste Elternabend im zweiten Schuljahr

    Auch im zweiten Schuljahr steht der erste Elternabend an. In meinem heutigen Beitrag zeige ich euch, welche Informationen ich zu diesem Elternabend rausgebe. Dabei gilt wie immer: Schaut durch und nutzt das, was für euch, euren Unterricht und eure Elternarbeit passt.

    Mehr erfahren
    Im Fokus: Kinder stärken mit positiven Glaubenssätzen
    Affirmationen – zebrastarke Karten für eure Schülerinnen und Schüler
    Affirmationen – zebrastarke Karten für eure Schülerinnen und Schüler

    Unsere Gedanken bestimmen unser Handeln. Deshalb ist es wichtig, dass unser Tag von positiven Gedanken geprägt wird. Gedanken, die unsere Welt schöner machen und unser Selbstvertrauen stärken. Wie kann es gelingen, dass wir Lehrkräfte die Gedankenwelt unserer Schülerinnen und Schüler positiv prägen? Eine Möglichkeit sind Affirmationen.

    Mehr erfahren
    Startseite

    Schlagwort: Rechtschreibung

    Gruselgeschichte zu Halloween – Abschreibkartei mit Zebra Franz
    18. Oktober 2021

    Gruselgeschichte zu Halloween – Abschreibkartei mit Zebra Franz

    Sprachgefühl, Grammatik- und Rechtschreibgespür in einem schulen? Mit dieser gruseligen Abschreibkartei bekommen die Kinder eine komplette Gruselgeschichte geliefert. Sie passt ideal zum klassischen Aufsatzthema „Gruselgeschichten“ und fördert das selbstständige Lernen. Halloween kann also kommen!

    Von  Vanessa Thiel

    2 Materialien
    9 Kommentare

    Schlagworte: Abschreibkartei, Abschreibtext, Gruselgeschichte, Halloween, Herbst, Präteritum, Rechtschreibung, Textproduktion, Zeitformen von Verben,

    Weiterlesen
    Eigene Fehler korrigieren –  Wörter und Texte mit FRESCH strategieorientiert kontrollieren
    23. April 2021

    Eigene Fehler korrigieren – Wörter und Texte mit FRESCH strategieorientiert kontrollieren

    In vielen Bundesländern beschäftigen sich die Lehrerinnen und Lehrer mit der Einführung eines verbindlichen Grundwortschatzes. In NRW ist der Baustein „Richtigschreiben beim Textschreiben lernen“ als ein grundlegendes Element in einem systematischen Rechtschreibunterricht verankert. Rechtschriftliche Korrekturhinweise können mit den FRESCH-Strategien erfolgen. Bevor die Kinder ihre eigenen Texte strategieorientiert überprüfen können, benötigen sie jedoch viel Übungszeit. Mit den Kopiervorlagen könnt ihr das Prüfen von Falschschreibungen mit FRESCH systematisch einführen – und das passend zum Grundwortschatz NRW. Update: Auf euren Wunsch hin wurden verschiedene Schriftgrößen und Lineaturen eingebaut.

    Von  Marian Krüper

    42 Materialien
    6 Kommentare

    Schlagworte: Deutsch, Falschschreibungen, Fehlschreibungen, Fresch, Grundschule, Grundwortschatz, individueller Wortschatz, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, NRW, Rechtschreibstrategie, Rechtschreibung, Rechtschreibunterricht, Richtigschreiben beim Textschreiben lernen, Satz des Tages, systematischer Rechtschreiberwerb, Wort des Tages, Wörter und Texte überarbeiten, Zebra-Konzept, ‚Rechtschreibkonzept,

    Weiterlesen
    Fresch-Strategien üben – Überarbeiten von Wörtern und Sätzen
    28. April 2020

    Fresch-Strategien üben – Überarbeiten von Wörtern und Sätzen

    Die gemeinsame Arbeit an exemplarischen Wort- und Satzbeispielen stellt dabei ein wichtiges Unterrichtselement dar. Wiederkehrende, kurze Übungsphasen zu den Strategien helfen dem Schüler, diese beim Schreiben zunehmend sicherer anzuwenden. In meiner vierten Klasse arbeite ich sehr gern mit „Chaos-Sätzen“. Dafür habe ich einen Fundus an Wortkarten, den ich ständig erweitere.

    Von  Sonja Senst

    3 Materialien
    2 Kommentare

    Schlagworte: Deutsch, Fresch, Fresch-Strategie, Fresch-Wörterbuch, Freschmethode, Grundschule, Klasse 3, Klasse 4, Lernwörter üben, mündliche Sprachbetrachtung, Neueinsteiger, Praxisimpuls, Rechtschreibung, Satz des Tages, Strategien, Tipp-Karten, Überarbeiten von Wörtern und Sätzen, Unterrichtseinstieg, Wort des Tages,

    Weiterlesen
    Ein Zebra Grundwortschatz für Klasse 1
    10. Februar 2020

    Ein Zebra Grundwortschatz für Klasse 1

    Von  Baerbel Hilgenkamp

    3 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: Basiswortschatz, Deutsch, Grundschule, Grundwortschatz, Häufigkeitswort, individueller Wortschatz, Klasse 1, Klassen-Wortschatz, Mindestwortschatz, Modellwort, Rechtschreibgespräch, Rechtschreibkompetenz, Rechtschreibstrategie, Rechtschreibung, Rechtschreibunterricht, Richtigschreiben, Zebra Wortschatz,

    Weiterlesen
    Ein Wortartenplakat zu Adjektiven von Franz Zebra
    30. September 2019

    Ein Wortartenplakat zu Adjektiven von Franz Zebra

    Mit seinen Strategien will Zebra Franz die Kinder zu Rechtschreibprofis machen. Heute stellt Franz euch vor, mit welcher Prüfmethode die Kinder Adjektive systematisch erkennen und bestimmen können. Für die Visualisierung im Klassenzimmer hat Franz wieder ein tolles Plakat für die Wortart „Adjektive“ gestaltet.

    Von  Marian Krüper

    6 Materialien
    8 Kommentare

    Schlagworte: 2. Klasse, Adjektiv, Adjektivprobe, Arbeitsheft Sprache 2, Deutsch, Franz, Groß- und Kleinschreibung, Grundschule, Plakat, Rechtschreibstrategie, Rechtschreibung, Wortarten, Zebra,

    Weiterlesen
    1 2 3 4 5
    Regeln
    für ein faires und friedliches Miteinander.
    Weiterlesen
    Klett-Newsletter
    Keine Neuigkeiten mehr verpassen, angepasst an eure Interessen.
    Jetzt anmelden
    Wunschbox
    Schreibt uns eure Wünsche und Ideen, die unsere Lehrwerke und Materialien noch besser machen.
    Jetzt Wunsch schreiben
    • © 2025 Ernst Klett Verlag GmbH
    • Impressum
    • Nutzungsbedingungen
    • Datenschutz
    • Kontakt
    • Shop
    Page load link
    Nach oben