Vom Fragen beantworten zum Fragen erstellen – Arbeiten mit dem Zebra Lesebuch 4
Einen Text lesen und dazu schriftlich oder mündlich Fragen zu beantworten, gehört sowohl in der Grundschule als auch an den weiterführenden Schulen zum Unterrichtsalltag. Ob Schüler und Schülerinnen einen Lesetext verstanden haben, könnt ihr aber auch herausfinden, indem ihr „den Spieß umdreht“ und die Schüler und Schülerinnen die Fragen selbst erstellen lasst.
Die FRESCH-Kartei zum Grundwortschatz Zebra 1/2 – Karteiarbeit in der Grundschule üben
Karteiarbeit lockert den Deutschunterricht in der Grundschule auf, lässt Kinder motiviert allein, mit Partnern oder in Gruppen arbeiten und unterstützt das selbstständige Lernen. Im Artikel und in einem Film zeige ich euch ein paar Ideen zur Arbeit mit der neuen Fresch-Kartei Zebra 1/2 zum Grundwortschatz.
Für Schulanfängerinnen und Schulanfänger: Die Zebra Franz Schultüte
Ein besonderes Schuljahr neigt sich langsam dem Ende entgegen. Die Lehrkräfte, die nach den Sommerferien ein 1. Schuljahr übernehmen, stecken bereits fleißig in den Vorbereitungen und überlegen, wie sie vor der Einschulung mit den Schulkindern Kontakt aufnehmen können. Schwierig unter Coronabedingungen… Auch Zebra Franz möchte die Schulkinder, die er nach den Sommerferien in der 1. Klasse begrüßen kann, unbedingt kennenlernen. Daher war er fleißig und hat viele tolle analoge und digitale Materialien in seine „Zebra-Franz-Schultüte“ gepackt, die ihr euren Schulanfängerinnen und Schulanfängern vor Schulbeginn überreichen könnt – natürlich auf Abstand.
Stop-Motion-Film mit Zebra Franz: Sicher im Straßenverkehr
Mit dem Daumenkino sind bestimmt viele von uns groß geworden. Stop-Motion-Filme bedienen sich genau dieser Technik. Ein Stop-Motion-Film ist also aus vielen einzelnen Bildern zusammengesetzt. Dadurch, dass wir mit einem Tablet im Grunde eine All-in-one-Lösung haben, wird die Erstellung eines solchen Films leichter denn je. Diese Beitragsreihe soll euch das Medienprojekt Stop-Motion-Filme näherbringen.
Vorlesen mit Zebra Franz – Was Franz beim Corona-Selbsttest passierte
Seit über einem Jahr hat die Corona-Pandemie nach wie vor die Welt, Deutschland und unsere Schulen fest im Griff. Die Schule, Lehrkräfte und vor allem auch die Kinder stehen vor immer wieder neuen Herausforderungen. Zum Distanz- und Wechselunterricht, den Videokonferenzen und dem Onlineunterricht kommt nun auch noch die Durchführung der Corona-Selbsttests mit den Schülern und Schülerinnen hinzu. Während der Onlineunterricht uns mittlerweile ja schon fast in Fleisch und Blut übergegangen ist, stellen die Selbsttests wirklich eine neue, besondere Herausforderung dar.